En fait si j'ai enlev� le plan de travail, c'est parce que
d'une part, il me semblait que les enfants pouvaient s'en
passer et d'autre part les r�actions des parents
lors de la r�union d'information que j'ai faite il y a
environ 15 jours �taient tr�s positives.
Je rappelle que j'ai les CM1 depuis le CP
les CM2 pour la deuxi�me ann�e et que donc seuls
les CE2 d�couvrent la classe.
Je connais donc bien la plupart des parents et un
climat de confiance s'est �tabli. Seule pr�occupation
de leur part ils ne savent pas toujours exactement ce
que font leurs enfants respectifs. Je fais donc la semaine
prochaine " l'heure des parents " que je compte bien
rendre au moins mensuel.

Je n'utilise pas de grand plan de travail, la r�union suffisant
largement, c'est l� que tout rebondit.
Je tiens � rappeler que sans Bingo, je ne suis pas s�r
que la classe aurait �volu� dans ce sens.

Pour la superficie, c'est vrai qu'avec deux salles et un bureau
d'une vingtaine de m�tres carr�s, je ne suis pas malheureux.


Jean-Claude MURA



----- Original Message -----
From: "Philippe Lamy" <[EMAIL PROTECTED]>
To: <[EMAIL PROTECTED]>; <[email protected]>
Sent: Tuesday, November 23, 2004 5:34 PM
Subject: RE : [gepem] Re: [3type] plan de travail rtf


Super Jean-Claude, tu viens de franchir une �tape que je n'ai pas os�
d�passer. Il y a deux ans, � Gagny, cela m'a sembl� �vident que le
groupe pouvait se passer de plan de travail. Tr�s peu d'enfants
l'utilisaient, la plupart du temps � posteriori et les parents ne le
regardaient jamais.
J'en avais discut� avec Bernard et il m'avait r�pondu (de m�moire) "il
faut savoir ce que l'on garde". Bon, il est vrai qu'� l'�poque je
faisais gaffe car le terrain me semblait encore mouvant, j'�tais
vigilant et cela me servait encore de garde fou. Mais cette ann�e
encore, pourtant avec une nouvelle classe de cycle dans une nouvelle
�cole, je sens encore poindre  ce constat qui devrait amener le plan de
travail � �tre en sursis.
Resterait un grand plan de travail (tableau blanc) avec les projets et
les engagements...

Quant � un plan de classe avec des coins "marqu�s", j'y r�fl�chis encore
� "comment faire avec la superficie de la classe".

Philippe Lamy
Groupe Est Parisien Ecole Moderne
77 http://www.freinet.org/icem/dept/gepem








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