Sent: Wednesday, December 08, 2004 12:57 PM
Subject: Re: [3type] proposition

Effectivement, aller voir d'autres classes fonctionner semble difficile mais est-ce que les enseignants essaient vraiment de le faire ? Sont-ils vraiment int�ress�s ?

Je n'ai pas ou� dire, m�me par les enseignants Freinet, que c'�tait une pratique que d'aucuns souhaitaient ardemment.
Pour quelles raisons ? Je ne sais.

Je ne peux parler que de mon cas personnel. Je le r�p�te, je n'ai jamais autant appris qu'en allant voir mes coll�gues dans leurs classes et en allant voir aussi dans d'autres �coles.

Comme j'ai envie de poursuivre cette exp�rience ( de pr�f�rence sur le temps scolaire), j'en ai parl� directement � notre IEN qui a promis de revenir pour en parler avec l'�quipe afin ( pourquoi pas ?) de l'institutionnaliser.

Par cons�quent, � ce moment-l�, j'esaierai d'�tre persuasive pour que cette proc�dure s'officialise.

Peut-�tre devriez-vous  aussi prendre RV avec votre IEN pour en parler.
Tant que chacun fera les choses dans son coin, rien n'avancera, � mon sens..

Cette demande de formation continue ne peut-elle pas se faire au nom des CREPSC ?

Quant aux vid�os et photos, c'est une bonne id�e mais �a ne remplace pas les situations r�elles.
BC : La visite de classe �tait une pratique quasi syst�matique du mouvement freinet jusqu'aux ann�es 70. Elles se passaient plut�t le jeudi matin (jour du cath� !) et collectivement : les enfants d'une classe revenaient une matin�e (et oui !!!), le copain ou la copine faisait la classe, parfois en axant sur un th�me particulier (la r�union de coop�, les maths, la correction du texte libre etc.) et l'apr�s-midi on discutait � partir de cela. Dans les ann�es 90 des opportunit�s int�ressantes apr�s la loi de 1989 a �t� l'utilisation des tit suppl�ants quand il n'y avait pas de remplacements. Egalement les premiers PAE qui m'ont permis par exemple d'�changer pendant un an de classe avec un autre copain en classe unique un jour toutes les 3 semaines !
L'association CREPSC n'est pas reconnu comme  une association d'�ducation populaire (comme l'ICEM) pour �tre en quelque sorte habilit�e : j'avais demand� cette habilitation � la DJS. On �tait dans les clous, mais il aurait fallu pour cela modifier les statuts (ils sont anti-d�mocratiques ! en r�alit� ils sont justement au del� de la d�mocratie), cad que l'assoc est un ca �lu, qu'il n'y ait pas de cooptation mais adh�sion etc. Donc faut que vous voyez jusqu'o� vous pouvez jouer avec l'outil CREPSC (du bluf � l'institutionalisation).



Amicalement,

B�rang�re Labalette
CE1
Ecole Marie Curie
Rue Karl Marx
93000 Bobigny
01 48 30 83 60

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