Ci-dessous les messages �chang�s sur la liste com-icem � propos des parents et qui rentrent dans nos propres pr�occupations. Je fais quelque suggestions. ----- Original Message ----- From: "bernard. collot" <[EMAIL PROTECTED]> To: <[EMAIL PROTECTED]> Sent: Thursday, February 17, 2005 12:21 PM Subject: Re: [ICEM:] Parents-Enseignants
| D'une fa�on g�n�rale le r�le des parents dans l'�cole, quand il est accept�, | se r�duit � une participation aux activit�s (animer un atelier, apporter une | bestiole...), � l'organisation d'activit� post-scolaires ou p�ri-scolaires | (f�te, manifestations, garederies...) | Chez Laurent, un pas a �t� franchi (ouverture du conseil d'�cole).. L� la | participation peut, plus ou moins, concerner l'�laboration des strat�gies. | Ce pas nous l'avions largement franchi et il est largement franchi dans des | �coles comme Moussac, La Puye etc. Il s'est av�r� qu'alors la communaut� | �ducative constitue une force de r�sistance beaucoup plus puissante au | pouvoir administratif (y compris l'inspection !). Le probl�me est | d'enclencher un processus qui aboutisse � une co-gestion sans qu'il y ait | conflits de pouvoirs. Ceux qui l'on v�cu comme moi savent qu'une fois cette | cogestion r�alis�e, a contrario la libert� professionnelle des enseignants | est beaucoup plus grande parce qu'incluse dans une co-responsabilit�. Pour | moi c'est d'abord un probl�me a aborder froidement, professionnellement. | Techniquement ce n'est que faire avec les diff�rences (des parents) quand on | est dans la position d'un professionnel (donc avec une position particuli�re | dans la communaut� �ducative puisqu'il dispose (th�oriquement) | d'informations sp�cifiques et que c'est lui qui met en oeuvre des | strat�gies, en rend compte etc.). Les parents ne sont que partie de la | complexit�. Ils sont � la fois l'environnement et les acteurs, co-�ducateurs | m�me dans l'�cole. | Ce probl�me et ce processus � enclencher fait d�j� partie des pr�occupations | du groupe de recherches appel� 3type. C�t� ICEM il me semble avoi lu de | Catherine que des relations avaient �t� �tablies avec la FC�PE. Je ne sais | ce qu'il en est avec d'autres mouvements p�dagogiques, mais ils devraient | �galement �tre concern�s. En allant plus loin cela devrait �galement | concerner tout mouvement qui se pr�occupe aussi de d�mocratie. Si le travail | de recherche sur ce th�me et sur le terrain du groupe 3type doit pouvoir � | un moment ou � un autre �tre utilis� (des parents commencent � en faire | partie), il me semble qu'il faudra � un moment ou � un autre qu'il soit | alors port�, voire transform� en revendications, conjointement par les | organisations comme l'ICEM et la FCPE au moins. Je suis pour ma part en | train de voir aussi comment une collaboration pourrait s'�tablir entre les | cr�ches parentales o� la cogestion professionnelle parents est de fait, et | les organisations enseignantes qui voudraient aller dans ce sens. | ----- Original Message ----- | From: "laurent ott" <[EMAIL PROTECTED]> | To: <[EMAIL PROTECTED]>; "Freinet" <[EMAIL PROTECTED]> | Sent: Wednesday, February 16, 2005 9:24 PM | Subject: Re: [ICEM:] Parents-Enseignants | | || Bonjour Daniel || || Dans notre �cole, nous avons v�cu une situation un peu comparable suite � || deux fermetures, deux ann�es de suite, afin de laisser � la directrice de || l'�cole d'� c�t� ... une pleine d�charge, tandis que j'avaios accept� de || faire fonction de direction. || || Cela a �t� en effet le d�but d'une nouvelle coop�ration, dont je | pourrais || te parlert plus avant; depuis cette p�riode, nous avons mis en place des || pratiques formelles ou informelles avec les parents et les familles qui | nous || rendent plus forts que ce soit vis � vis de l'administration que vis � vis || de la Ville, bien entendu! || || - nous avons multipli� les �v�nements conviviausx, invit� le sparents � || nos f�tes de lecture ou autre, || - nous n'avons jamais appliqu� la fermeture de nos grille,s nous comptons || beaucoup sur le cordon "des m�res" devant l'�cole qui est tr�s efficace, || - Nous avons ouvert les conseils d'�cole � tous le sparents qui le || souhaitaeint || || Plus r�cemment, les parents et nous, avons cr�� une association d'�cole || qui organise des �v�nements, des activit�s (journ�e des m�tiers, carnaval, || etc). Ces activit�s se pr�parent dans notre �cole, mais elle speuvent | avoir || lieu hors temps scolaire. || || Bref, nous contribuons de faire de l'�cole un lieu d'�ducation ouvert � || tous, et cela nous permet de luettre contre la fragilisatioon et la perte | de || moyens; alors bien entendu, tout le monde n'ets pas d'accord sur tout, ni || entre parents, ni entre enseignants, ni entre nous; mais tout le monde y a || vu une source de meilleure communication, et la construction posssible | d'un || meilleur environnement �ducatif || || Bien cordialement, Laurent || Laurent OTT || enseignant et �ducateur � Longjumeau (91) || || Association INTERMEDES || NOUVEAU SITE MAINTENU, ACTUALISE A DECOUVRIR: || http://fondation.intermedes.free.fr/ || Lutte contre la solitude enfantine et soutien de la fonction �ducative || http://monsite.wanadoo.fr/laurent_ott || || || ----- Original Message ----- || From: "Daniel Gostain" <[EMAIL PROTECTED]> || To: "Icem" <[EMAIL PROTECTED]>; "Freinet" <[EMAIL PROTECTED]> || Sent: Wednesday, February 16, 2005 2:15 PM || Subject: [ICEM:] Parents-Enseignants || || || > Bonjour, || > || > Depuis une semaine, dans notre �cole, nous nous battons, enseignants et || > parents r�unis, contre une fermeture de classe non justifi�e : gr�ve, || > occupation des locaux, manifestations, pression sur les �lus, etc.... Il | ne || > manque rien pour essayer de faire plier l'Institution. Et pour | l'instant, || > face � nous, on entend sans entendre, on re�oit sans recevoir, on parle || pour || > parler, et on attend les vacances, que la mobilisation s'arr�te. C'est | mal || > parti, quoi. || > || > Et puis, au del� de la d�cision qu'on nous a annonc�e pour vendredi | (Tiens || ! || > C'est le d�but de nos vacances...), il y a ce qui est n� � l'occasion de || > cette mobilisation : une formidable coop�ration parents-enseignants. || > || > Alors, je commence � r�ver. Comment, apr�s les vacances, rebondir sur ce || > rapprochement entre parents et enseignants et en faire quelque chose sur || un || > plan plus p�dagogique et �ducatif ? || > || > Avez-vous de votre c�t�, des exp�riences d'actions ou de projets || conjoints, || > mis en place dans vos �coles qui ont permis de d�velopper autrement les || > apprentissages et de favoriser la r�ussite de tous ? || > || > Merci d'avance || > || > Daniel || > || > || > || > || || || | | | | -- ---------------------------------------------------------------- Vous pouvez vous desinscrire a tout moment de cette liste de discussion en postant un message a [EMAIL PROTECTED]
