Bonsoir,
Parmi les petites victoires gagnées dans l'école, en voilà une, anodine certes, mais bien utile:
j'ai une classe particulièrement agitée, bruyante et peu autonome cette année. Et les gamins avaient du mal le matin à se mettre en activité, ça brassait pendant un bon quart d'heure avant que quoi que ce soit ne se passe....alors autant parfois ce "brassage" peut etre bon et nécessaire, autant cette année, c'est vraiment un brassage genant et pas très utile. L'année dernière j'avais émis l'idée d'une arrivée échelonnée dans les classes, parce que ça m'arrangeait moi, mais aussi parce que je nous trouvaient idiots, nous, adultes, à poiroter dans la cour pour accueillir les gamins alors qu'on avait plein de choses à commencer en classe.....
BREF, je suis repartie à l'attaque cette année, et, cette fois on m'a permis de rester en classe à l'ouverture du portail. Du coup, les élèves qui le veulent peuvent me rejoindre en classe dés qu'ils arrivent, et nous nous retrouvons un tout petit nombre à se mettre à faire tout plein de choses. Les gamins qui viennent au début sont ravis, et ceux qui arrivent à 8h30 quand tout le monde rentre arrivent dans une classe ou ça foisonne déjà, ou les activités sont lancées, les discussions entamées, et.......ils n'osent plus faire leur petit brassage!! ils se mettent mieux en activité, et dans plus de calme.
Voilà, je suis contente.
Bon début de semaine à tous
Hélène
MSN Hotmail : 250 Mo de stockage pour tout conserver ! -- ---------------------------------------------------------------- Vous pouvez vous desinscrire a tout moment de cette liste de discussion en postant un message a [EMAIL PROTECTED]
