De: Serrano Neves
www.serrano.neves.nom.br
[EMAIL PROTECTED]
Em 1960 escrevi para um pequeno jornal (tenho nos arquivos, � s� achar) um artigo intitulado O SOP� DA MONTANHA, no qual descrevi a sociedade que vivia do lixo que vinha de cima.
Uns trinta anos depois percebi que a sociedade do sop� come�ava a subir a montanha em busca de lixo melhor e de simples consumidora passava tamb�m a ser produtora de lixo que os que lhe ficavam abaixo.
Continuam subindo e uma parte, n�o satisfeita com a qualidade dos res�duos, faz o "descarte for�ado".
H� uns tr�s ou quatro anos, numa lista extinta, apresentei a hip�tese de 300 m�es da periferia, com seus calcanhares rachados sobre suas sand�lias havaianas, acompanhadas dos seus 900 filhos barrigudinhos e catarrentos, resolvessem fazer uma visita a um shoping center.
Foi engra�ado, um verdadeiro "pega pr� cap�" - como dizem os mineiros. O adjetivo mais brando foi "inconveniente". Ningu�m defendeu o sagrado direito de ir e vir.
Distinguir-se dos demais � pr�prio da natureza humana (individualidade) e, como "um gamb� cheira o outro" formam-se segmentos sociais que se rejeitam uns aos outros: o debaixo diz "isso � coisa de rico", o de cima diz "isso � coisa de pobre".
A quest�o, me parece, n�o est� somente no est�gio de evolu��o s�cio-econ�mica, est� ligado ao est�gio de evolu��o do pr�prio ser humano.
Adicione-se a educa��o proporcionada pelas escolas e est� ai a receita da "sopa social".
Os criadores est�o sendo v�timas das suas criaturas.
x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x
------------- Segue mensagem original! -------------
De: gravato <[EMAIL PROTECTED]>
Data: Mon, 19 Apr 2004 19:25:46 -0300
Para: [EMAIL PROTECTED]
Assunto: N/A
---------- In�cio da mensagem original -----------
De: [EMAIL PROTECTED]
Para: [EMAIL PROTECTED]
Cc:
Data: Mon, 19 Apr 2004 06:50:41 -0300
Assunto: [Educa��o ambiental] Re: RES: Re: ol�
Priscila
> De: Serrano Neves
> www.serrano.neves.nom.br
> [EMAIL PROTECTED]
>
Carissimo Serrano
Na �tica apresentada, � concep��o de alguns tipos
sociais que existem por ai, o pobre � o pr�prio lixo,
por�m acredito que aqueles que se dizem inteligentes,
tem pelas d�divas que possuem a obriga��o social de
transformar o contexto, sob o risco do contexto lhes
transformar. A "guerrilha" ora instalada no Rio de
Janeiro � fruto do desleixo p�blico e das pessoas que
podem mais em transformar uma realidade. Quando voc�
n�o transforma vo� � transformado. Lixo n�o � s� o que
� feio ou f�tido, lixo s�o tamb�m aqueles que podem
transformar o seu contexto e n�o o fazem, sendo piores
que aqueles que n�o tem poder para isto. Aqueles est�o
no lixo, n�o produzem o lixo, pois n�o tem capital, n�o
tem poder de aquisi��o, poder pol�tico, ou outros
poderes poder intelectual. Eles est�o no mundo, parecem
ser as v�timas, mas n�o o s�o. N�s os escolhidos pela
sorte de viver bem, somos as v�timas, n�s sofremos
assaltos eles n�o, n�s somos os sequestrados, eles
prescisam de ajuda para que haja mudan�as pois eles n�o
tem nada a perder n�s sim.
Prof Gravato - RGS
> Claro que pobres s�o sujos e poluem.
>
> Eles moram mal, n�o recebem servi�os p�blicos
suficientes, a escola deles � t�o ruim que precisam de
cotas no terceiro grau, a criminalidade se esconde
entre eles etc.
>
> Filhos de pobres disputam o p�o com o irm�o, quando
n�o disputam com o cachorro.
>
> Suas casas est�o penduradas em barrancos que
desabar�o mais dia menos dia, ou est�o em �reas que
alagam.
>
> Enfim, os pobres s�o aquela parte da sociedade que
vive dos res�duos produzidos pelo andar de cima.
>
> Se os "quepodem" n�o jogarem latinhas no ch�o os
catadores n�o sobreviver�o, e se n�o imundarem a cidade
os garis (lixeiros) perder�o o emprego.
>
> Se os pobres n�o existirem n�o teremos os flanelinhas
nem as faxineiras diaristas.
>
> Ah ... os pobres servem tamb�m para, recebendo nossas
esmolas, garantirem nosso lugar no c�u.
>
> Nada, por�m, que a educa��o n�o resolva, n�,
professores ! mas os professores precisam cumprir os
programas in�teis e fazer o relat�rio para o governo.
N�o importa se as crian�as aprenderam ou n�o, o governo
sempre editar� uma lei que garantir� a
educa��o "ficta", como escreveu uma diretora de
col�gio: "existem regras e exicess�es."
>
> ... e dizer que tudo isto foi constru�do por n�s !
inclusive atrav�s do voto.
>
> x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x
>
>
>
> ------------- Segue mensagem original! -------------
>
> De: Myrian Abecassis Faber <[EMAIL PROTECTED]>
> Data: Sun, 18 Apr 2004 16:09:43 -0400
> Para: [EMAIL PROTECTED]
> Assunto: [Educa��o ambiental] RES: Re: ol� Priscila
>
>
> Priscila,
> Voc� acredita que pobreza seja sin�nimo de falta de
Educa��o Ambiental?
> E o que dizer daqueles que andam em carros importados
do ano e, descem o
> vidro el�trico para jogar pela janela latas de
cerveja, g�mbas de
> cigarro, pap�isentre outras coisas.
> E n�s professores? O que nos cabe?
> Myrian
>
> -----Mensagem original-----
> De: [EMAIL PROTECTED]
[mailto:[EMAIL PROTECTED] Em nome de
> Priscila
> Enviada em: domingo, 18 de abril de 2004 11:41
> Para: [EMAIL PROTECTED]
> Assunto: [Educa��o ambiental] Re: ol� Priscila
>
> Ol� Massena
> A minha realidade � bem diferente da sua a� em Ilh�us
certamente. A
> escola � estadual, os alunos s�o pobres ( n�o
miser�veis)
> Existe muito lixo, os c�rregos s�o pol�idos. A
popula��o n�o tem
> consci�ncia do lixo que jogam na rua e em sala de
aula tb.
> � mais falta de educa��o ambiental, do que falta de
pobreza.
>
> Moro na zona sul da Capital de SP. TRabalho com
alunos de ensino m�dio e
> fundamental
> --------------- Mensagem Original ---------------
> De: Massena
> Mandado em: 15/04/2004
> Para: [EMAIL PROTECTED]
> Assunto: Re: ol� Priscila
>
> Priscila
> Trabalho com EA em Ilh�us e temos muitos trabalho com
> escolas aqui do munic�pio...gostaria de ajudar mas
> seria importante conhcer qual a realidade dessa turma
> (onde est�o inseridos, situa��o s�cio econ�mica
etc...)
> F�bio
>
________________________________________________________
________________
> __Acabe com aquelas janelinhas que pulam na sua
tela.AntiPop-up UOL - �
> gr�tis!http://antipopup.uol.com.br/
>
> ======================================================
>
> PROCURE SEGUIR ESTAS REGRAS PARA UM BOM FUNCIONAMENTO:
>
> - Evite enviar mensagens em HTML
>
> - Procure enviar mensagens dentro do tema da lista
>
> - Ao dar "reply", procure apagar da mensagem toda a
>
> parte que n�o interessa.
>
>
>
> Para enviar mensagens: [EMAIL PROTECTED]
>
> Para cancelar sua inscri��o envie email para:
> [EMAIL PROTECTED]
>
> Duvidas: [EMAIL PROTECTED]
>
> ======================================================
>
> www.projetoeducar.com.br
>
> ======================================================
>
>
>
>
super05&url=""
eal/banner_3i/ba
> nner.asp?id5>
>
>
>
>
>
>
>
> cancelar
assinatura
> - p�gina
do grupo
>
>
> ======================================================
> PROCURE SEGUIR ESTAS REGRAS PARA UM BOM FUNCIONAMENTO:
> - Evite enviar mensagens em HTML
> - Procure enviar mensagens dentro do tema da lista
> - Ao dar "reply", procure apagar da mensagem toda a
> parte que n�o interessa.
>
> Para enviar mensagens: [EMAIL PROTECTED]
> Para cancelar sua inscri��o envie email para:
[EMAIL PROTECTED]
> Duvidas: [EMAIL PROTECTED]
> ======================================================
> www.projetoeducar.com.br
> ======================================================
>
> -----------------------------------------
> Grupos.com.br - A vida acontece em grupos
>
>
>
>
>
> ======================================================
> PROCURE SEGUIR ESTAS REGRAS PARA UM BOM FUNCIONAMENTO:
> - Evite enviar mensagens em HTML
> - Procure enviar mensagens dentro do tema da lista
> - Ao dar "reply", procure apagar da mensagem toda a
> parte que n�o interessa.
>
> Para enviar mensagens: [EMAIL PROTECTED]
> Para cancelar sua inscri��o envie email para:
[EMAIL PROTECTED]
> Duvidas: [EMAIL PROTECTED]
> ======================================================
> www.projetoeducar.com.br
> ======================================================
>
> -----------------------------------------
> Grupos.com.br - A vida acontece em grupos
>
>
__________________________________________________________________________
Acabe com aquelas janelinhas que pulam na sua tela.
AntiPop-up UOL - � gr�tis!
http://antipopup.uol.com.br/
======================================================
PROCURE SEGUIR ESTAS REGRAS PARA UM BOM FUNCIONAMENTO:
- Evite enviar mensagens em HTML
- Procure enviar mensagens dentro do tema da lista
- Ao dar "reply", procure apagar da mensagem toda a
parte que n�o interessa.
Para enviar mensagens: [EMAIL PROTECTED]
Para cancelar sua inscri��o envie email para: [EMAIL PROTECTED]
Duvidas: [EMAIL PROTECTED]
======================================================
www.projetoeducar.com.br
======================================================
-----------------------------------------
Grupos.com.br - A vida acontece em grupos
======================================================
PROCURE SEGUIR ESTAS REGRAS PARA UM BOM FUNCIONAMENTO:
- Evite enviar mensagens em HTML
- Procure enviar mensagens dentro do tema da lista
- Ao dar "reply", procure apagar da mensagem toda a
parte que n�o interessa.
Para enviar mensagens: [EMAIL PROTECTED]
Para cancelar sua inscri��o envie email para: [EMAIL PROTECTED]
Duvidas: [EMAIL PROTECTED]
======================================================
www.projetoeducar.com.br
======================================================
![]()
