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USO DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO EM
APLICAÇÕES LIGADAS ÀS ÁREAS EDUCACIONAL, SOCIAL E
AMBIENTAL Roosevelt S. Fernandes Valdir José de
Souza Vinicius Braga Pelissari Sabrina T. Fernandes 1 - INTRODUÇÃO
Aspectos relacionados à temática ambiental vem se tornando um assunto
comum e prioritário na sociedade brasileira, principalmente depois da realização
da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio 92),
realizada na cidade do Rio de Janeiro em 1992 e, mais recentemente, em 2003
(Brasília), nas Conferências Infanto-Juvenil e a Nacional de Meio
Ambiente. Após esses eventos, muito se falou e vem se falando sobre meio ambiente
no Brasil, no entanto, ainda não é tão evidente a correta percepção que os
indivíduos evidenciam sobre o assunto, principalmente com relação a real
dimensão das variáveis ambientais e seus efeitos sobre o ambiente como um
todo. 2 – CONCEITUANDO PERCEPÇÃO AMBIENTAL Percepção ambiental pode ser definida como sendo uma tomada de
consciência do ambiente pelo homem, ou seja, o ato de perceber o ambiente que se
está inserido, aprendendo a proteger e a cuidar do mesmo
(1). Cada indivíduo percebe, reage e responde diferentemente às ações sobre o
ambiente em que vive. As respostas ou manifestações daí decorrentes são
resultado das percepções (individuais e coletivas), dos processos cognitivos,
julgamentos e expectativas de cada pessoa. Desta forma, o estudo da percepção ambiental é de fundamental importância
para que possamos compreender melhor as inter-relações entre o homem e o
ambiente, suas expectativas, anseios, satisfações e insatisfações, julgamentos e
condutas. (*) – Coordenador do NEPA e conselheiro do Conselho Nacional do Meio
Ambiente - CONAMA A importância da pesquisa em percepção ambiental para o planejamento do
ambiente foi ressaltada pela UNESCO em 1973. Uma das dificuldades para a
proteção dos ambientes naturais está na existência de diferenças nas percepções
dos valores e da importância dos mesmos entre os indivíduos de culturas
diferentes ou de grupos sócio-econômicos que desempenham funções distintas, no
plano social, nesses ambientes. A visão holística da percepção ambiental na arquitetura e na comunicação
aborda questões sobre o comportamento humano, colocando-o como resultante de um
processo preceptivo no qual o ambiente possui um papel fundamental. Os
projetistas não devem se preocupar só com a construção que se faz, mas com a
composição em relação ao ambiente. As pessoas mudam várias vezes de casa ou de
trabalho, não se apegando à construção, visto que existe pouca afetividade entre
o ser humano e a edificação. Neste caso, a variável de maior importância está na
harmonia e na boa convivência com o ambiente (12). A percepção ambiental pode ser utilizada para avaliar a degradação
ambiental de uma determinada região, como o caso do Alto da Bacia do Limoeiro,
Presidente Prudente, SP. O objetivo desta pesquisa foi avaliar a degradação
ambiental de uma área sujeita à especulação ambiental e imobiliária,
especialmente a Bacia do Limoeiro. A análise dos dados perceptivos permitiu
realçar e interpretar o processo de degradação, evidenciando a omissão dos
órgãos públicos encarregados do licenciamento e monitoramento da urbanização
(6). Metodologias de educação ambiental podem ser propostas ou analisadas
utilizando-se de estudos sobre percepção do ambiente, como o caso do Bosque John
Kennedy, Araguari, MG. Este trabalho tem como objetivo compreender a educação
ambiental inserida no espaço urbano com a finalidade de despertar a tomada de
consciência frente ao meio ambiente e especificamente a dinâmica do bosque
(11). Segundo o autor, a educação e percepção ambiental despontam como armas na
defesa do meio natural, e ajuda a reaproximar o homem da natureza, garantindo um
futuro com mais qualidade de vida para todos, já que desperta uma maior
responsabilidade e respeito dos indivíduos em relação ao ambiente em que
vivem. ====================================================== PROCURE SEGUIR ESTAS REGRAS PARA UM BOM FUNCIONAMENTO:
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