Hola Arcadi,
sólo quería indicarte que para mí efectivamente el tratamiento de
texto de flash sigue siendo demasiado limitado. La opción de HTML-CSS
es tán básica que realmente es peligroso meterse en berenjenales
donde los textos van a ser abundantes y complejos.
Para este tipo de trabajos, yo descartaría flash como marco general
de la aplicación web. Otra cosa es que pueda integrarse en elementos
multimedia o interactivos.
La verdad es que es una lástima.
Saludos.
Carlos.
El 09/06/2006, a las 17:22, arcadi escribió:
Ayer estuvimos en AdobeLife
Joeba y Dani geniales, a última hora i llenando el tendido.
Nunca hemos intervenido en el foro porque nos cortamos, somos
profes de secundaria, viejos rokeros, el mayo del 68 os pilla
lejos....
Llevamos años currando el Flash para crear aplicaciones educativas,
desde el 2000, el rollo funciona bien, los dos libros de Granatta
sobre Flash, PHP i MySQL nos hn ayudado. Creamos aplicaones, sobre
todo de mates i fisica, que es nuestra especialidad, randomizadas,
nunca sale el mismo enunciado. Tambien diseñamos aplicaciones para
otras àreas, pero tenemos dos problemas que no sabemos resolver:
1. El HTML de los cuadros de texto es muy limitado, para nosotros
es muy importante poner poner subindices y superindices, rollo
mates y física :-))). Como que hay variables de texto de entrada
tambien iria bien que se pudieran usar. Los de Adobe, que han
estudiado nuestro proyecto, no dijeros que asnativos nos podian
ayudar.
Ser puto profe es complicado y hay que crear espacios de éxito para
cada uno de nuestros alumnos/as. La tiza y el pizarrón quedan muy
lejos de su realidad. Espacios virtuales de autoaprendizaje son
basicod
Ahi esta una muestra de nuestra web, está en catalan, unos colegss
de un instituto de Alemania la estan pasando al aleman, pero
tampoco aporta mucho entre polaco y alemán... mejor polaco.
http://www.xtec.es/ieslamallola/departaments/
assignatures_mates_primer_eso.htm
De hecho tenemos una doble web, la que veis es una versión demo,
una vez acabada una actividad un PHP genèrico hace un echo de una
variable resumem que no es mas que una pagina web que se va
generando. Hay otra parte que es de evaluación pura y dura que
obliga a identificarse al usuario, algunos centros de primaria y
los alemanes lo estan probando, y los resulatdos se almacenan
mediante PHP en una BBDD en nuestro servidor Linux...
Nos parece que com marcdores XML podriamos avazar en modelos mas
finos de evalución, pero el dia tiene sólo 24 horas y....
2. Otro problema gordo que tenemos:
En una imagen tenemos n clips indexados. Cada uno de ellos ha de
dar un respuesta, intentamos generar su comportamiento en un solo
for indexando, con código, pero sólo afecta al último clip. Si
estamos en un mapa de España con sus provincias, escribir el código
para cada uno es un palo. Si alguno sabe de funciones indexadas que
nos eche un cable.
El mundo educativo es un frente importante de desarrollo y estamos
pocos
Con lo que vimos ayer se pueden meter en móviles y reporductores
MP3 cantidad de contenidos
Un abrazo virtual a todas y todos
Mari i Arcadi
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ASNativos
http://www.5dms.com/listas
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<acirera.vcf>
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