mbak aku juga ni masukin anakku dari 3 bln ampe skrg 8 bulan. tp yang weekend
aja. jdnya bisa skolak ama aku.
tdnya aku berniat mau masukin juga kek kelas yang weekday. tp aku pikir2 kok
kl umur sgtkan pasti dikelas hrs ada pendamping ya. kl pendampingnya mbaknya
nanti dia tambah lenket lagi. jd aku memutuskan tidak dulu deh.
tp anakku skr dah rada aneh. krn kmrn 3 mgg nga msk n dia smakin tau org jd
kalo dikelas sk cari2 aku kl pas maenannya lg yang ortunya hrs diluar
lingkaran. mangakanya aku nga mau bolos lagi kl nga perlu2 amat.
pelan2 aja kali ya jgn dipaksa. kl dianya nagis dideketin tp kl dia lagi
konsen ngeliatin gurunya pelan2 ngejauh. aku si gt.
truly syarif <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
Nimbrung juga ah...
Sebenernya topik ini dah sering wara wiri dari jaman Kei-ku masih bebih.
Makanya tiap posting selalu aku tambahin banyak pro & kontra ma masalah ini.
Jadi ya balik lagi ma konsep yg dipegang ortu masing2 ya...dan bener kata Lupi
klo karakter anak beda2. Dan alasan ortu tuk nyekolahin anak di usia dini juga
beragam.
Dulu aku nyekolahin Kei diusia 10bln dengan pertimbangan sosialisasi karna aku
tinggal dilingkungan rumah yg gak ada ruang bermain tuk anak. Kei ku gak punya
temen seusianya, lah tetangga kiri kanan dah oma2 gitu plus jadi kawasan
komersial. Di rumah pun cuma dengan asisten jadi kita putusin tuk masukin
sekolah yg cuma maen2 aja dan diwaktu weekend.
Kebetulan Kei tipe yg mau aja ma semua org, jadi malah seringnya abis jam
sekolah dipinjem ma Auntie & Unclenya di sekolah trus ibunya bisa belanja2 he...
Di keluarga ku juga bukan hal aneh tuk masukin anak di usia dini karna memang
ponakanku juga masuk sekolah pas umur 1 taon dengan alasan yg beda dng aku,
alesan kakaku karna anaknya tuk perkembangan motorik kasarnya lambat, lom mau
jalan dan gak mo merangkak. Alhamdulillah kita semua dapet positifnya dari
nyekolahin anak diusia dini.
Mungkin Okta tipe2 yg pemalu, lama2 bakal terbiasa juga:)
Maaf klo ada yg kurang berkenan...
-emaknya Kei-
http://keiraadzra.blogspot.com
palupi satya <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
Mba Novia,
Aku boleh nimbrung yaa, aku setuju kita jangan maksain si kecil untuk masuk
ke suatu lingkungan baru, bagusnya sih ya pelan2, soalnya sepengamatanku
karakter anak jg beda2, ada yang gampang akrab, ada yg pemalu, ada yg so so,
liat2 dulu baru mau gabung, hihi. Kebetulan Ara dari kecil tipe yang SKSD,
ktemu temen lbih kecil atau gede manggil2 "kakaaak, adeeek", colak-colek,
ngedeketin, ga punya malu n takut nih anakku.
Klo aku bawa kluar langsung ngaciiiir, heboh, palagi ktmu grombolan anak
kecil, suenengg. Klo ada playground langsung mainan, gaharr, ikutan tingkah yg
gedean malah, glantungan sgala macem, pake gaya macem2, giliran ktabrak yg
gedean nangiiis, tapi cuma bentar abis tu main lagi. Klo dah main gamau
diajakin pulang, ampe puassss teler dibujuk2in baru mau cabut.
Mungkin Okta nih tipe yg pemalu, adaptasi terhadap lingkungannya agak lama,
ga gampang akrab, tapi gpp justru dibiasain ktemu temen sebaya biar belajar
sosialisasi. Aku rasa lama2 Okta bisa gaul juga tuh, cuma butuh waktu n
kesabaran ortunya untuk nemenin, sampe akhirnya brani gabung dengan teman2.
Deuh..cowo cool nih Okta, klo udah gede pasti banyak cewe2 yg naksir, hehehee..
Salam,
Lupi~Ara's mum~
novia novia <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
halo bunda semua ..
saya sedang baca buku raising boys. katanya siy, international best seller.
terbitan gramedia. kan saya punya boy juga terus bukunya sedang sale. beli ah.
ternyata menurut penulisnya, memang sebaiknya tidak terlalu dini dilepaskan
dari pelukan kenyamanan orangtua. apalagi anak laki-laki. sebab kalau direnggut
terlalu dini, terutama untuk anak laki-laki, sisi kelembutan yang berkaitan
dengan cara mengekspresikan kasih sayang kepada pasangan atau anak-anaknya
kelak, tidak terasah.
suami tak bacain sebagian untuk keterlibatan ayah dalam fase-fase umur
tertentu. saya pikir ada benarnya juga. sebab, okta sudah pernak diajak ke
kelas trial preschool. dia mau masuk kelas berikut dengan saya, papanya dan si
mbak. kalau salahsatu tidak kelihatan, matanya berkaca-kaca dan minta keluar.
tampak bingung dan panik. sampai beberapa hari sesudahnya, dia menjadi lebih
lengket dengan salahsatu dari kami. nggak mau maen sendiri. malah jadi penakut.
untunglah hanya kelas trial. dan hanya satu jam. kami berdua jadi belajar
bahwa belum saatnya melepaskan dia sendiri ke lingkungan yang baru. nanti akan
tiba saatnya. makanya kami memutuskan tidak menyekolahkan okta terlalu awal.
tapi sesekali membawanya ke tempat bermain yang banyak orang dan banyak teman.
secara bertahap dia dikenalkan dunia luar yang luas.
curhat,
