Terima kasih banyak atas solusi pak muntahar dan pak edy, ada pertanyaan lagi nich Bagaimana caranya agar form yang ditampilkan langsung ke akhir field, karena form yang saya tampilkan begitu di open selalu muncul field yang pertama, saya ingin die langsung menuju field baru atau terakhir, sehingga begitu form di open semua nya kosong tidak muncul field yang telah diisi sebelumnya... Terima kasih
--- On Sat, 11/22/08, Muntahar <[EMAIL PROTECTED]> wrote: From: Muntahar <[EMAIL PROTECTED]> Subject: Re: [belajar-access] Perhitungan dalam tabel. To: [email protected] Date: Saturday, November 22, 2008, 5:23 AM Kalo saya biasanya tidak membuat kolom total di dalam tabel jadi kalo menginginkan kolom total, di report/form, saya menarik dari query yang telah dibuat sebelumnya kalo ingin membuat kolom total di tabel, bisa diupdate dengan 'update query' Pada 22 November 2008 09:12, Frengky Sung <sung.frengky@ yahoo.com> menulis: Terima kasih banyak atas jawaban mengenai password dan perhitungan di tabel.. jadi kita buat field Total ditabel dan melakukan perhitungannya diquery, yang otomatis hasilnya akan ke record didalam table.. bukan begitu yach pak? Thanks.. Regards, SF. --- On Fri, 11/21/08, Edy WIYONO <wedhiaccess@ gmail.com> wrote: From: Edy WIYONO <wedhiaccess@ gmail.com> Subject: Re: [belajar-access] Perhitungan dalam tabel. To: belajar-access@ yahoogroups. com Date: Friday, November 21, 2008, 3:05 PM Tabel bukanlah tempat untuk melakukan kalkulasi / perhitungan. anda bisa melakukannya di query. ----- Original Message ----- From: Frengky Sung To: belajar-access@ yahoogroups. com Sent: Friday, November 21, 2008 21:42 Subject: [belajar-access] Perhitungan dalam tabel. Mau tanya dong, apakah di tabel kita bisa melakukan perhitungan. . contoh Field jumlah barang * field harga satuan = hasilnya ada di field total. saya udah coba tapi ngak bisa.. harap bantuannya.. thanks.. -- ------------ --------- --------- --------- ------ grapyak-semanak- cluthak http://djmumun. wordpress. com ------------ --------- --------- --------- ------
