Amics Penso que sobre aquest tema, sovint ens manifestem per t�pics. Si reflexionem sobre la hist�ria ens adonarem que la nostra tradici� no es tan cristiana com cat�lica. Per� tampoc �s una tradici� tan antiga ni universal com es pret�n. De fet, ens ha influ�t tant el fet cat�lic com el conjunt de creences "paganes" anteriors. El catolicisme tal com s'ent�n avui dia, pren for�a a partir del segle V. Abans hi ha un grapat de formes diferents d'entendre el fet religi�s (arrianisme, adopcionisme, gnosticisme,...). Tampoc podem menysprear la pres�ncia a la nostra cultura dels mites grecs, romans, iranians, egipcis, ... prou evident, per exemple, al Renaixement. Per altra banda, no podem oblidar la influ�ncia de la Il�lustraci� del segle XVIII, del pensament del segle XIX, amb Darwin, Freud, Marx, etc. Tot aix� i m�s, ha conformat el nostre sistema de creences. Per exemple, el llenguatge pol�tic actual �s que es va configurar als anys 1750 al 1850. Em pregunto per quina ra� hem de donar prefer�ncia l'ensenyament de les religions? En el millor dels casos, �s que �s m�s important explicar als joves el Taoisme, el Budisme tibet� o l'animisme, que la evoluci� del pensament dels segles XIX i XX ? Hi ha qui diu que sense la religi� cat�lica no es pot anar al Museu del Prado. La qual cosa fa riure, entre d'altres raons per que pot perfectament un capell� visitar un Museu d'art i no entendre res. Si el que es tracta �s d'explicar Hist�ria, donarem uns coneixements m�s amplis i oberts al nostres joves si mostrem, per exemple, la hist�ria de la literatura - italiana, anglesa, francesa, russa, ... - o de la m�sica, o de la filosofia, o de les arts visuals, sense haver de donar al fenomen de la Fe - no oblidem que ha estat en moltes ocasions enfrontada a la Ra� i a la Ci�ncia - una dimensi� de "veritat acceptada", de "normalitat", quan sols ho �s per a una minoria de persones, sovint amb un nivell cultural poc desenvolupat.
En qualsevol cas, com que els nostres infants haurien de tenir el dret a decidir les seves pr�pies creences - quan siguin adults -, sense que ning� els mengi el tarro quan son menors i febles, �s per lo que est� molt clar que les creences s'haurien de reservar al terreny particular de cadasc� i no introduir-les en l'�mbit de l'ensenyament reglat, tant p�blic com privat. Salut Ricard --------------------------------------------- La llista de correu CARDEDEU �s una iniciativa del Cardedeu Online Club <http://www.cardedeu.org/club/> amb el suport de Thesaurus Serveis Documentals <http://www.thesaurus.es/>. Instruccions de participaci�, altes i baixes a <http://www.thesaurus.es/c10/llista/>
