Bonjour,
Le 07/02/08, Olivier R. <[EMAIL PROTECTED]> a écrit :
>
> Bonjour Pierre,
>
> Pierre POISSON a écrit :
> > La transformation proposée des ordinaux me gênent...
> > AMHA, il faudrait transformer 2ème en 2{e} car la notation 2{ème} n'est
> > "normalement" pas admise. (Mes {} signifient "mise en exposant") De même
> > 1ère en 1{re} et non 1{ère}.
Cette notation est conforme au *Lexique de règles typographiques en usage à
l'Imprimerie nationale*, Imprimerie nationale (ISBN 2-11-081075-0)
Mes sources (à partir de
http://www.google.fr/search?q=ordinaux+abr%C3%A9viations):
http://fr.wikipedia.org/wiki/Adjectif_num%C3%A9ral#Abr.C3.A9viation_des_ordinaux
http://monsu.desiderio.free.fr/atelier/abrevia.html
http://publications.europa.eu/code/fr/fr-5000300.htm
http://www.ecoles.cfwb.be/argattidegamond/Bo%C3%AEte%20%C3%A0%20outils/Nombres%20ordinaux.htm
http://www.toponymie.gouv.qc.ca/ct/toponymie_expliquee/regles_1.html
http://perso.univ-lyon2.fr/~poitou/Typo/t05.html
Concernant l'abréviation des ordinaux, j'avais cherché et je n'ai rien
> trouvé, ni sur le net, dans le Bescherelle, ni dans le Lexis. Même
> l'Académie ne recommande rien (ou je n'ai pas su trouver).
L'académie française, non ... l'imprimerie nationale, oui !
Il ne semble
> pas exister de règle unique en la matière.
>
> J'ai essayé Word par curiosité. Il met en exposant toutes les formes
> suivantes:
> 1e 1er 1ier 1re 1ère 1ière
> 2e 2nd 2nde 2ème 2ième
> 3e 3ème 3ième
Mouais... tu comprendras certainement que je ne tienne pas compte de ce que
propose Word !
J'ai même noté que le Lexis utilise une autre notation: 1° 2° 3° etc.
Il s'agit de primo, secondo, tertio
Je suis d'avis de ne pas modifier le texte tapé, car les usages varient
> probablement selon les entreprises, les administrations, les
> particuliers...
Tout le monde (ou presque) utilise 2{ème} alors qu'il ne faudrait pas selon
l'imprimerie nationale !
Tu as sans doute raison de te baser sur les règles d'usage. Mais,
personnellement en tant qu'enseignant, je ne peux que conseiller d'utiliser
les règles plus "académiques"
Olivier
>
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Pierre POISSON
