Branding adalah masalah persepsi
Branding mempunyai urutan :
Brand Awareness orang sudah mulai tahu merk atau nama
Brand Image orang sudah mulai bisa membayangkan
Brand Preference orang sudah mulai memasukkannya ke dalam hati
Brand Loyalty orang sudah mulai merekomendasikannya ke orang lain
Dari data Depdiknas sampai tahun 2005, sekolah Buddhis ada 53 buah
Jumlah anak sekolah yang beragama Buddha ada kurang lebih 290000 anak
Maka 1 sekolah = kurang lebih 5500 anak ( WOW suatu jumlah yang baik sekali
kalau bisa dikelola)
Biasanya sekolah baru yang ditonjolkan adalah fungsionalnya atau fasilitas
fisik
Sementara sekolah maju yang ditonjolkan adalah emotional benefit ( anak2 yang
berprestasi) karena hal ini akan lebih awet dan panjang
Apa yang sedang terjadi ?
Internet pengganti perpustakaan, media tradisional
Blogs, Friendster dan Multiply pengganti Diary book
Email pengganti Surat
HP
ATM
Modern Store pengganti Traditional Store
Issue yang akan berpengaruh
Biotechnology ( Biodiesel)
Health
Ecology
Socio cultural ethnic ( contoh : 27 propinsi menjadi 33 propinsi)
Spiritual
Memang bapak kita yang satu ini jagonya statistik, masih banyak data2 beliau
yang tidak bisa saya tampilkan disini.
Perubahan Trend perilaku Masyarakat
Penghasilan meningkat
Pertumbuhan ekonomi
Istri bekerja
Fokus : Cari uang ( kalau dulu sore hari kumpul dengan tetangga, sekarang
fokus cari uang
Branded : cari baju ke dept store, bahkan fanatik dengan merk tertentu
Dulu pengeluaran untuk makan besar, sekarang sudah menurun
Dulu orang melihat pendidikan sebagai hal yang membuang uang, sekarang orang
melihat pendidikan untuk anak adalah investasi
Where will we be?
Kalau mau maju ini caranya kata pak herman
Consolidation
Komitmen Ada tim sukses (3-5 orang)
Budget investasi (Alumni, orang tua murid, investor Buddhis, Institusi
Asing, kalau mau cari dana bukanlah hal yang sulit asal kitanya jelas)
Metode pengumpulan data dan informasi, masalah di sekolah, tujuan dan
target audience, strategi, ada timeline.
Implementasi
Development
Fisik lokasi, laboratorium, parkir, keamanan, auditorium dsb
Non fisik Organisasi (staf, guru, disiplin, komunikasi), Pelajaran (Logika
dan rasional anak2 diajarkan berpikir seperti itu, contoh : ketika ulangan
sejarah, seorang guru hanya menanyakan 1 pertanyaan sederhana, Apa yang
melatarbelakangi Jepang membom Pearl Harbor pada tahun 1941 ? anak2 harus
baca, mereka gak bisa ngasal. Ini bagus sekali, daripada harus menghafal
tahunnya.), Murid (Motivasi)
Branding
Diferensiasi keunggulan dan keunikan ( jangan fight di bidang yang bukan
keahlian kita )
Segmenting ceruk pasar
Targeting fokus pada target audiens
Positioning penampilan dan pesan yang disampaikan ke target audiens
Komunikasi format dan media yang tepat (setiap orang harus bisa
mengungkapkan hal yang sama tentang satu sekolah disebut 30 elevator speech
interesting- contoh : sekolah A adalah sekolah yang memberikan kualitas
terbaik dalam bidangnya dan sebagainya
..
Study Case
Yang menjadi study case adalah TK Bhakti Utama di jln. Krendang.
Ada foto udaranya, ada data statistik untuk TK Bhakti Utama.
Pembicara Kedua :
Ponijan Liaw
To be continued
.
---------------------------------
TV dinner still cooling?
Check out "Tonight's Picks" on Yahoo! TV.
