Los casos gramaticales nos indican la relaci�n que tienen los 
distintos objetos dentro de una oraci�n.  Estos casos pueden ser 
marcados o no, pueden ser impl�citos, etc.

Hay varias formas de considerar estas relaciones.  En espa�ol la 
forma usual es dividiendo entre sujeto y objeto (complemento directo) 
mientras otras lenguas pueden dividir entre t�pico y rema o entre 
agente y paciente.  En espa�ol todo verbo requiere de un sujeto y 
esto se refleja en dos elementos:
   "Juan te ama."
   "T� duermes."
   "Estoy triste."
   "Corremos la marat�n."
 1) el sujeto es menos marcado que el objeto, si comparamos: "T� amas 
a Juan." notamos que se marca "Juan" con la preposici�n "a" para 
indicar que no es sujeto.  Igualmente "te" se considera una forma 
secundaria a "t�".
 2) el verbo concuerda con el sujeto (conjugaci�n por persona y 
n�mero).

La otra caracter�stica que tiene el sujeto y el objeto es que en una 
relaci�n marcada por un verbo, la parte activa corresponde 
generalmente al sujeto:
   "corremos la marat�n" --> nosotros es la parte activa (los que 
corren) y la marat�n es la parte pasiva (lo que se corre).

Vemos entonces que la funci�n puede ser marcada de distintas formas:
  la declinaci�n de la palabra "t�" / "te".
  preposiciones "Juan" / "a Juan".
  la concordancia del verbo.
  el orden de las palabras "perro come gato" / "gato come perro".

Pero en el castellano se cumple que: 1) en las acciones transitivas 
el sujeto es el agente y el objeto es el paciente.  2) el sujeto es 
menos marcado.  3) el verbo concuerda con el sujeto.

Esto lleva a considerar al castellano como una lengua nominativo-
acusativa donde el caso gramatical del sujeto se 
denomina "nominativo" y la del objeto es "acusativo".  Estas lenguas 
se llaman as� porque el caso gramatical, si es marcado, recibir�n 
esos nombres: nominativo (sujeto) y acusativo (objeto).

Otro tipo de lenguas, como el vasco o el georgiano, marcan las los 
objetos de forma diferente.  En ellos tambi�n hay una clase de 
palabras que es menos marcada y funciona como sujeto, pero en los 
verbos transitivos, esta clase menos marcada es el paciente.

Contrastemos las siguientes frases:
   Juan-NOM quema la casa-ACU
   la casa-NOM se quema
   Juan-NOM quema
Si bien en las acciones intransitivas no se distingue paciente de 
agente, en la transitiva es claro que el agente es el sujeto.  Otra 
lengua podr�a:
   la casa-SUJ se quema
   Juan-SUJ quema
   la casa-SUJ se quema por Juan-OBJ
Es pertinente seguir hablando de sujeto y objeto y tener al sujeto 
como menos marcado que el objeto, cuando esto sucede, se dice que es 
una lengua ergativa.  Los casos se denominan as�: "absoluto" para el 
sujeto y "ergativo" para el objeto, quien es el agente.
   la casa-ABS se quema
   Juan-ABS quema
   la casa-ABS se quema por Juan-ERG

El espa�ol tiene algunos verbos que funcionan de una forma algo 
ergativa, por ejemplo:
   "Me gustan las rosas."
El sujeto es "las rosas" y el objeto es "me"/"yo".  La parte pasiva 
de la relaci�n "gustar" es el sujeto.

Las lenguas donde esta es la constante se llaman lenguas ergativo-
absulutivas o simplemente ergativas.

Otro idioma podr�a funcionar de manera distinta, por ejemplo
   Juan-A quema la casa-P
   la casa-P se quema
   Juan-A quema

La marca en este otro idioma, en los verbos intransitivos marca qui�n 
es el agente y quien el paciente (al igual que en las lenguas 
acusativas y en las ergativas), pero en los verbos intransitivos la 
relaci�n entre agente y paciente se sigue marcando.  Estas lenguas se 
llaman activas y los casos son "agentivo" y "pacientivo" 
respectivamente.  En estas lenguas no es tan pertinente hablar 
de "sujeto" y "objeto".

Estos no son sin embargo los �nicos casos de combinaciones que se 
pueden encontrar en una lengua.

Existen otra combinaci�n que se llama ergativo partido, este es un 
fen�meno de transici�n, generalmente.  En el ergativo partido, 
ciertos substantivos se comportan como nominativo/acusativo y otros 
como absoluto/ergativo.

Me explico:
   Juan-1 quema casa-3  (Juan quema la casa)
   Casa-3 se_quema      (la casa se quema)
   Juan-1 quema         (Juan quema)
pero:
   Mar�a-1 quema Juan-2     (Mar�a quema a Juan)
   carro-3 se_quema casa-4  (la casa quema al carro:
                             el fuego se extiende).

Los casos 1 y 3 en las tres primeras construcciones parecen 
corresponder a una lengua activa, pero: el caso 2 en Juan sugiere un 
nominativo (1)-acusativo (2).  Mientras que el caso 4 sugiere una 
esquema absoluto (3)-ergativo (4).

Bueno, esto podr�a sugerir una lengua activa, todav�a, con 1=4 agente 
y 2=3 paciente, donde las diferencias son dadas por el g�nero de la 
palabra: (Juan y Mar�a son g�nero A, y carro y casa son B).

Si ademas tenemos:
   Juan-1 se_quema      (Juan se quema)
   casa-3 quema         (la casa quema)

nos damos cuenta que el caso 1 y el caso 3 son sujetos, muentras que 
2 y 4 son objetos.  As� que 1 no es 4 ni 2 es 3.

Esta lengua corresponder�a a un ergativo partido, porque ciertos 
conceptos se comportan como nominativo-acusativo y otras como 
absoluto-ergativo.  Donde 2 y 4 son los casos marcados.

Tenemos as� cuatro tipos de lenguas:
  acusativas (contraste entre nominativo y acusativo)
  ergativas (contraste entre absoluto y ergativo)
  activas (contraste entre agente y paciente)
  ergativas partidas (hay conceptos nom-acu y otros abs-erg)

Igualmente pueden existir otro tipo de combinaciones:
  lenguas que contrastan suj/erg/acu.
  activas partidas (nom-acu + age-pac)
                 o (abs-erg + age-pac)
En el caso de las lenguas que tienen casos mixtos pueden variar el 
punto de quiebre:
   volativos / no volativos
   personas / no personas
   animados / inanimados
   masculino / femenino
o, como en el caso del castellano, dividirse por el tipo de verbo y 
no de substantivo: "amar" es acustivo y "gustar" es ergativo:
   "Yo la amo."
   "Ella me gusta."

Podr�a pensarse en dos quiebres:
   volativos = nomimativo/acusativo.
   animados no volativos = agente/paciente.
   inanimados = absoluto/ergativo.

Estas son algunas ideas para hacer m�s raras o m�s l�gicas 
(dependiendo de la predilecci�n) nuestras ideolenguas.

-- Carlos Th



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