Bonjour,
N'étant pas dans l'Education Nationale , je ne me risquerai pas à donner des
éléments de réponses précis . Toutefois , il existe maintenant sur internet
des mailing listes et des sites Internet propres aux écoles , lycées et
autres établissements d'enseignement.
Sur ces listes , de nombreux enseignants participent , développent et font
état de l'utilisation , tous les jours, de produits libres et Open Source
(listes du CNDP) . Je ne pense pas que les élèves qui "subissent" ces
professeurs sortent plus bêtes ou moins instruits que ceux qui ont eu des
présentations powerpoint .
D'une manière générale , "donner plus de place à l'informatique dans
l'enseignement" ne se traduit pas necessairement par l'utilisation de
l'informatique pour la pédagogie.
Avec l'informatique , on peut :
- Informer les élèves , les parents (ex :site web)
- Informatiser l'établissement (convocations, gestion des
élèves, absentéisme , emploi du temps ...etc)
- Utiliser l'informatique comme moyen pédagogique <- c'est
ce dont on parle
- Apprendre l'informatique aux élèves <- c'est là que c'est
le plus sensible et là que libre trouve toute sa légitimité
Maintenant , il y a d'autres débat :
- La somme des produits propriétaires qui sont cités dans
votre mail dépasse le millier d'Euro soit le prix de trois machines nues !
- Quel sera le traitement de texte utilisé dans 5 à 8 ans à
la fin des années d'études ? Le but de l'enseignement n'est t - il pas
d'apprendre à apprendre ? Et même si la suite Microsoft reste ultra
majoritaire dans l'industrie , les connaissances Openoffice sont maintenant
souhaitées dans l'administration . Les prochaines suites Microsoft seront
elles similaires à ce qu'elles sont maintenant ?
Christophe
>-----Message d'origine-----
>De :
>[EMAIL PROTECTED]
>ffice.org
>[mailto:discuss-return-8187-christophe.cazin=interieur.gouv.fr@
>fr.openof
>fice.org]De la part de Joachim Dornbusch
>Envoyé : lundi 4 juin 2007 10:10
>À : [email protected]
>Objet : [discuss] OpenOffice et l'informatique pédagogique
>
>
>Bonjour
>
>je me pose des questions relativement à l'utilisation d'OpenOffice dans
>le cadre pédagogique. J'enseigne au lycée où je participe à la mise en
>oeuvre des nouvelles technologies tout en collaborant à des sites
>pédagogiques. Sur le fond tout le monde préconise le logiciel
>libre mais
>dans la réalité je suis amené à constater que la plupart des
>productions
>(animations, TD, etc...) que je trouve en ligne sont sous des formats
>propriétaires (Microsoft, Adobe) ainsi, je dois bien le
>reconnaître, que
>tout ce que je réalise moi-même...
>Personnelle je tente de migrer vers le libre d'autant que l'an prochain
>nos élèves (du secondaire) seront équipé par la région Ile-de-France
>d'une clé du genre Framakey, donc avec des logiciels libres portables.
>Pourtant je me heurte aux obstacles suivants :
>
>* Pour l'utilisation au vidéoprojecteur, Impress ne m'a pas permis
>d'obtenir la même qualité de résultat que Powerpoint. Le rendu des
>animations est très décevant. De plus, si on veut partager, on ne peut
>pas lire les animations directement dans le navigateur, ce que
>permet IE
>avec la visionneuse Powerpoint gratuite. En outre, pour illustrer les
>animations rapidement (surtout quand on doit en réaliser en grande
>quantités pour les cours), je n'ai pas trouvé de bases de cliparts,
>photos, animations aussi riche pour OOo que celle de Microsoft, loin de
>là. Evidemment, les formats ppt et odp sont très peu compatbles entre
>eux.
>* Writer offre à mon sens au moins autant de fonctionnalités que
>Word sauf une cruciale : l'insertion de commentaires vocaux. Or la
>correction vocale des copies est une des potentialités les plus riches
>surtout depuis que les élèves sont massivement connectés à haut débit à
>domicile : on peut placer sur des serveurs des fichiers très lourds.
>Writer lit les corrections vocales mais n'arrive pas à en créer.
>* Je n'ai pas trouvé d'équivalent à Flash en libre. Les collègues
>qui sont sous Linux ne parviennent même pas à développer sous Flash. Or
>aucun logiciel, à mon sens, n'offre des possibilités aussi vastes en
>matière d'animations pédagogiques.
>* Pour créer des pages web, je trouve quand même Dreamweaver plus
>utilisable pour le commun des mortels que GNU, Komposer...
>surtout quand
>on veut utiliser, par exemple, des calques CSS.
>
>
>Comprenez bien le sens de ma question : ce n'est pas une
>provocation, je
>ne suis pas l'avocat de Microsoft et Adobe Macromedia, je suis
>désolé de
>ne pas contribuer à la diffusion du logiciel libre à mon échelle et de
>devoir mettre en ligne des productions sous des formats propriétaires :
>.doc, .pps, .swf. Mais c'est seulement parce que je ne vois pas comment
>les logiciels libres pourraient me permettre de faire ce que je fais
>aujourd'hui très bien avec des applications non-libres. C'est pourquoi
>je me suis inscrit sur cette liste afin de poser la question à des
>utilisateurs plus chevronnés que moi pour savoir si je me heurte aux
>limites structurelles du logiciel libre ou simplement à celles de ma
>compétence.
>
>En espérant que vous résoudrez mon problème...
>
>J. Dornbusch
>
>
>
