Bonjour, Microsoft soutien la formation des animateurs des espaces publics numériques de Lyon et Saint-Etienne notamment.
Quand Microsoft soutien une action de formation pour réduire la fracture numérique on pourrait s'attendre à ce qu'il préconise un usage correct de ses logiciels et qu'il montre l'exemple. Au minimum, il devrait assurer un contrôle de ce qui est publié sous son image avec ses produits. Sur le site http://www.cliquesurtaville.fr/espace-presse.html, le premier document sur lequel je suis tombé, destiné à la presse et conservé au format Microsoft Word, montre une totale méconnaissance des principes élémentaires du traitement de texte en général et de Microsoft Word en particulier : http://www.cliquesurtaville.fr/docs/Dossier_de_presse_Saint_Etienne.doc Pourtant le lien est au-dessus des noms de deux personnes qui semblent représenter Microsoft France, qui sont aussi citées à la fin du document. Je conçois que pour une partie du public visé, notamment les seniors qui souhaitent communiquer avec leurs petits enfants par messagerie, il n'y a pas d'enjeu. En revanche, comment des formateurs qui connaissent si peu la bureautique pourraient-ils aider des jeunes sans les engager dans des impasses qui les rendront incompétents pour s'exprimer par écrit avec un ordinateur ? Incompétence des interlocuteurs ou sabotage de la formation de nos jeunes à travers celle des animateurs des Espaces publics numériques ? La guerre économique entre les Etats-Unis et l'Europe irait-elle jusque là ? Que faire ? J'ai déjà mis le document dans ma collection de mauvais documents utilisés dans des formations au traitement de texte pour montrer ce qu'il ne faut pas faire et le donner comme exercice à corriger. Mais comment éviter ce genre de catastrophe ? Comment les promoteurs du logiciel libre pourront-ils présenter de bonnes méthodes de travail qui s'appliquent à tous les logiciels ? @+ Jean-Yves ROYER http://royerjy.perso.cegetel.net/ --------------------------------------------------------------------- To unsubscribe, e-mail: [EMAIL PROTECTED] For additional commands, e-mail: [EMAIL PROTECTED]
