Bonsoir,

Le 28 avril 2011 22:11, ROYER Jean-Yves <roye...@wanadoo.fr> a écrit :

> .....
> > Le plus simple me semble être de mettre entre les mains des
> > apprenants de bons modèles, avec une feuille de styles bien
> > conçue et adaptée à ce qu'ils ont à rédiger, pour leur
> > permettre assez vite de rédiger avec des styles (disons après
> > 2 ou 3 heures de bricolage).
> >
> > Ensuite, la progression devient évidente :
> .....
>

C'est une bonne idée, je trouve. Cela permet de centrer directement
l'attention de l'apprenant sur ce qu'il doit produire, un document, plutôt
que sur l'interface du logiciel et quelques lignes de texte qui ne
représentent pas forcément un document complet. Cela permet d'analyser
directement la structure de documents divers et d'apprendre à la reproduire
à l'aide de texte directement formaté à la frappe. C'est effectivement une
approche plus concrète et plus visuelle, merci beaucoup.

Cordialement
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gw
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