J'ai vu le tweet aussi, je pense qu'ils vont présenter leur projet dans la 
session de poster tout a l'heure, je te tiens au courant.

Claude

Envoyé de mon iPhone

> Le 7 août 2014 à 14:15, ADEL KASSAH <[email protected]> a écrit :
> 
> Super. Merci bien Claude. C'est un évènement hyper intéressant.
> Je suis en train de suivre sur Twitter (#ScratchMIT2014 ) 
> J'ai vu ce Tweet : Use Scratch to program wearable materials!
> https://pbs.twimg.com/media/BudCxRBCMAEI3Fj.jpg:large
> Est ce que tu as une idée sur leurs travail? 
> Cordialement
> ADEL
> 
> 
> Le 7 août 2014 11:04, Claude Terosier <[email protected]> a écrit :
>>> Bonjour,
>>> 
>>> Je suis au MIT pour la conference scratch 2014, et j'en profite pour 
>>> partager avec vous quelques news:
>>> 
>>> Une nouvelle version du curriculum scratch de scratchEd Team est maintenant 
>>> disponible. Elle est téléchargeable la : scratched.gse.harvard.edu/guide
>>> J'ai beaucoup utilisé la version antérieure (2011) pour préparer 
>>> l'animation des mes ateliers, et cette version a l'air encore plus facile à 
>>> utiliser : conçue comme un recueil d'activités à utiliser pour construire 
>>> son propre parcours pédagogique.
>>> Je pense que ce serait vraiment utile de le traduire et de le diffuser, à 
>>> commencer par jecode.org. Si d'autres sont intéressés, nous pourrions faire 
>>> une équipe de traduction?
>>> 
>>> Sinon, dans les évolutions fonctionnelles de scratch intéressantes, qui 
>>> vont être dispo rapidement :
>>> - le compte pour educateur, fonctionnalité annoncée depuis maintenant un 
>>> an, et qui permet de gérer les comptes de ses élèves
>>> - l'intégration d'extensions pour connecter des physical devices : arduino 
>>> est pour bientôt, et aussi la possibilité d'utiliser des données online 
>>> (par exemple de localisation ou de méteo) et de les intégrer dans ses 
>>> projets. A suivre !
>>> 
>>> Sinon, scratch Jr est maintenant dispo sur l'app store : version de scratch 
>>> pour enfants de 5 à 7 ans, en mode tactile, mais avec de la 
>>> personnalisation comme dans scratch.
>>> 
>>> Le keynote de ce matin a porté essentiellement sur la créativité vs 
>>> l’apprentissage de la programmation (coding to learn vs learning to code).
>>> Demain, le keynote est sur la relation entre Making, Coding et Writing, je 
>>> pense que ça va être passionnant.
>>> 
>>> N'hésitez pas si vous avez des questions ou des sujets sur lesquels vous 
>>> voulez que je me renseigne. La conference dure jusqu'à samedi midi.
>>> 
>>> Claude
>>> 
>>> Claude Terosier
>>> 07 78 47 75 92
>>> @EtClaude
>>> magicmakers.fr
>> 
>> Envoyé de mon iPhone
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