Cher-e-s Collègues et Partenaires,
Au delà de nos actions, nous rencontrons souvent des partenaires associatifs, académiques ou entrepreneurs qui veulent se lancer aussi dans ces activités périscolaires. Pour y aider, nous avons rassemblé des ressources et des mécanismes d'accompagnement sur https://pixees.fr Une carte postale http://tiny.cc/tc6gpx et une brochure de présentation http://tiny.cc/sd6gpx ont été préparées. Elle vont être massivement diffusées, mais nous savons que rien ne remplace les mails personnels, alors allons-y diffusons à tou-te-s celles et ceux qui pourraient être intéressé-e-s.
Bien Amicalement.

Voici un modèle de mail à partager :

Cher-e Partenaire,
Le monde est devenu numérique, et nos enfants doivent comprendre ses fondements scientifiques. Mais comment apprendre le numérique à des enfants (ici de 7 à 11 ans) sans y avoir été préparé ? Trouver une solution pérenne est un vrai sujet, mais en attendant, voici des ressources clé en main et de l’accompagnement à votre disposition : nous aidons dès maintenant les acteurs du périscolaire et les professeurs des écoles sur ces sujets. Une brochure de présentation http://tiny.cc/sd6gpx permet de découvrir ces éléments
Vous trouverez sur http://pixees.fr :
- des exemples d’activités utilisées régulièrement,
- quelques idées clés pour aider au niveau de la démarche,
- et surtout les liens vers les sites de ressources et de dialogue pour vous accompagner.
Aidez-nous à aider : rediffusez largement ce message.
Bien Cordialement
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Discussion mailing list
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