Bonjour,
le projet Poppy Education vise à dévélopper, évaluer et disséminer des kits
pédagogiques (open-source et libres) complets pour l’enseignement de
l’informatique par la robotique, et en particulier pour les élèves de lycées.
Ce projet repose sur l’utilisation (et le développement) de différentes
plateformes de robotique open-source que nous avons développées dans le projet
Poppy
(des robots physiques comme Poppy Torso
https://www.poppy-project.org/poppy-torso/?lang=fr
des robots “minis”
https://forum.poppy-project.org/t/birth-of-poppyergojr-and-support-for-low-cost-xl-320-motors/1052
et des robots simulés directement compatibles: http://goo.gl/aR9ufL
tous programmables en python, en Snap!/Scratch ou dans son langage favori grâce
à une API Rest).
Nous cherchons actuellement à recruter un un profil de d’ingénieur pédagogique,
dont l’objectif sera de développer des activités pédagogiques clés en main pour
des lycéens (mais aussi des collégiens) et en utilisant la plateforme Poppy (et
qui seront open-source et libres). Cela ne doit pas forcément être un expert en
programmation, mais surtout quelqu’un qui soit créatif pour imaginer des
activités pédagogiques à la fois motivantes et pédagogiquement enrichissantes
et les évaluer sur le terrain (e.g. dans les lycées et les FabLabs).
En fait, l’idée est de développer pour les lycéens une forme d’équivalent au
programme IniRobot que nous avons développé pour les primaires
(https://goo.gl/xGSo1i).
L’annonce: http://goo.gl/5FNxNE
(Elle est en anglais, mais le travail se fera surtout en français)
Est-ce-que vous pourriez la diffuser à vos reseaux ?
Par ailleurs, Poppy est un projet open-source, tant sur le plan matériel,
logiciel, que des contenus pédagogiques qui sont en licence Creative Commons.
Donc si certains parmi vous ont des idées ou seraient intéressés par
contribuer, il seront bien évidemment les bienvenus !
Merci beaucoup d’avance,
Pierre-Yves Oudeyer
Inria, équipe-projet Flowers
http://www.pyoudeyer.com
http://www.poppy-project.org
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