Hello à tous, Je voulais attirer votre attention sur Apidou (https://fr.ulule.com/apidou/ ) un projet qui utilise une peluche connecté comme interface pour enfant utilisable dans Scratch. Ilann, en copie car je crois qu'il n'est pas sur la liste, en est le co-créateur, et le dev de l'équipe :-)
Ces dernières années, nous avons vu beaucoup de projet tangible à destination de l'éducation à la programmation. Il y a plusieurs catégories : - les robots. On programme leur automatisme - les briques de programmation. Elles remplacent l'écriture au clavier Apidou est dans une troisième catégorie de tangible : les contrôleurs non-standards qui ont donc besoin d'applications pour prendre sens. Par exemple, une participante adulte à un atelier à imaginé une application de découverte musicale qui joue une musique selon la manière dont un enfant fait danser Apidou. (il sautille, hard rock, il tournoi, valse :-) Donc, en atelier Scratch enfant, Apidou va servir à déclencher des actions dans Scratch, le programme de l'enfant devenant une extension d'Apidou. C'est l'inverse de l'atelier robot. (Je sais que Ilann travaille déjà avec des animateurs d'atelier et de cours de programmation enfants) Avez-vous déjà utilisé des éléments tangibles / physiques en lien avec vos actions d'éducation au code ? Qu'est-ce qui vous a paru le plus efficace / intéressant pour les enfants ? Si vous aviez un Apidou à disposition dans un atelier de programmation, avez-vous déjà des idées de comment il vous serait utile ? Julien
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