Cher-e-s collègues, Je me permets de faire suivre cette annonce de séminaire (contact en copie). En m'excusant pour les envois multiples, Bien cordialement, Claire Pagès
*INSPÉ de l’académie de Créteil - UPEC* *LIS - « Lettres, Idées, Savoirs »* *SÉMINAIRE DE RECHERCHE* *« Philosophie de l’éducation : enjeux éthiques et politiques » * Coordonné par *Bérengère Kolly et Pascal Sévérac* La philosophie de l’éducation, qui est née et s’est développée à partir de son ancrage historique dans la formation des maîtres, entend appréhender les questions éducatives par les outils et les textes de la philosophie. Sans être une discipline à part entière, elle entend renouveler l’approche de questions classiques et moins classiques, en complément d’autres approches issues de la sociologie, des sciences de l’éducation, de l’histoire de l’éducation, de la psychologie de l’éducation ou de la psychanalyse. Ce séminaire souhaite faire entendre la voix de la philosophie de l’éducation sur des questions contemporaines en éducation, questions éthiques et politiques. Adossé à une option recherche de l’INSPÉ de Créteil, il s’adresse conjointement aux étudiants, aux formateurs et aux chercheurs. Durant l’année 2019-20, première année du séminaire, seront proposées trois séances, qui auront lieu *le mercredi après-midi, de 14h à 17h, *sur le site de *Bonneuil* de l’INSPÉ de Créteil, rue Jean Macé, 94380, Bonneuil-sur-Marne (salle indiquée sur l’écran à l’entrée). - *27* *novembre 2019 : Eirick PRAIRAT « L’éthique du professeur »* Eirick Prairat est Professeur à l’Université de Lorraine où il enseigne la philosophie de l’éducation. Il est également chercheur associé au Groupe de Recherche sur l’Ethique de l’Éducation de l’Université du Québec à Montréal. Il a récemment publié *Eduquer avec tact* (ESF, 2017) et *Propos sur l’enseignement *(PUF, 2019). *- 5 février 2020 : Christophe MIQUEU **« Les voies républicaines de l'émancipation laïque »* Christophe Miqueu est MCF HDR en philosophie à l'Université de Bordeaux. Il enseigne à l'Inspé d'Aquitaine, est membre titulaire du laboratoire SPH, et est également chercheur associé au CEVIPOF. Il a récemment publié Comprendre la laïcité (Max Milo, 2017) ; Grundtvig, une école pour la vie, Vrin (dir. avec J.-F. Dupeyron et F. Roy), 2018 ; et a coordonné avec I. de Mecquenem le numéro de Recherches & Educations à paraître fin 2019, « La laïcité, analyseur des fractures françaises… Que peut l’éducation ? ». *- 11 mars 2020 : Vanina MOZZICONACCI **« **Pas d'éthique sans politique du **care** en éducation** »* Vanina Mozziconacci est agrégée de philosophie et maîtresse de conférences à l’Université Paul Valéry Montpellier. Elle est rattachée au LIRDEF (EA 3749) et chercheuse associée au laboratoire Triangle (UMR 5206) et travaille principalement sur les théorisations féministes de l'éducation. En tant que cofondatrice du laboratoire junior GenERe (Genre : Epistémologie & Recherches) elle a codirigé l’ouvrage *Épistémologies du genre. Croisements des disciplines, intersections des rapports de domination* (ENS éditions, 2018). -- Claire Pagès 20, rue de l'Église 93100 Montreuil 06.17.89.07.76 [email protected] -- https://www.vidal-rosset.net/Mailing_list_educasupphilo.html
