Chers amis, chers collègues, voici l'anonce d'une journée d'étude ("La voix de
son maître") prévue le 10 JANVIER à Paris, consacrée à la relation
maître/disciple en philosophie et dans les écritures de fiction
Merci pour l'intérêt que vous voudrez bien porter à cette manifestation
Frédéric Cossutta
Groupe de recherche sur l'analyse du discours philosophique
(gradphi.hypotheses.org)
LA VOIX DE SON MAÎTRE
La relation maître/disciple en philosophie et dans lesécritures de fiction
Vendredi 10 janvier (9h30), Sorbonne Université, Maison de la recherche, 28,
rue Serpente, 75005 Paris, salle D323
La seconde journée La voix de son maître (22 mai 2020), sous la responsabilité
de M. Vallespir, s’intéressera aux arts: musique, danse, arts plastiques.
La relation entre maître et disciple n’est sans doute pas aussi valorisée
aujourd’hui que par le passé. Elle joue pourtant un rôle crucial dans
l’activité philosophique car la constitution et la diffusion d’une doctrine
sont indissociables de sa transmission, que celle-ci prenne la forme d’une
initiation interpersonnelle ou d’un enseignement dans des cadres
institutionnels historiquement définis. Depuis Platon au moins, cette relation
où se joue la création et le partage d’une pensée est tramée dans l’écriture,
comme l’indique par exemple l’interaction du maître avec son disciple comme
personnages de fiction dans le genre textuel du dialogue philosophique. C’est
ce rapport entre une relation personnelle et son ombre portée dans l’écriture
que cette journée se propose d’explorer.
Le disciple lui aussi parle et écrit, et on portera attention à la façon dont
son écriture se noue à celle du maître ou s’en sépare. Le disciple est-il la
voix de son maître, son porte-voix, un simple épigone au style mimétique ou
celui qui, par le jeu de reformulations, de déplacements conceptuels, prolonge
la pensée du maître ou finit par produire une pensée neuve ?
En revanche, pour l’écriture de fiction la relation entre maître et disciple
semble passer par des voies moins évidentes. On peut se demander pour quelles
raisons et sous quelles formes elle se trouve déplacée.
MATINÉE
9h00 Accueil et café
PRÉSIDENCE DE SÉANCE : Mathilde Vallespir (Sorbonne Université)
9h30 Les maîtres sans voix
F. Cossutta (Gradphi)
10h10 La relation maître / disciple dans les écoles philosophiques athéniennes
P. Vesperini (CNRS, ANHIMA, Paris) 10h50 Pause
11h10 Écrire en maître ignorant : le pari « intéressant parce qu’impossible »
de Jacques Rancière
S. Péraud-Puigségur (Université de Bordeaux, Laboratoire SPH, EA 4574)
11h50 La voix du maître
F. Noudelman (Université Paris 8, New York University) 12h30 Déjeuner
APRÈS-MIDI
PRÉSIDENCE DE SÉANCE : Alain Lhomme (Gradphi)
14h00 Les maîtres anciens
B. Clément (Université Paris 8)
14h40 Une littérature sans maître ?
D. Maingueneau (Sorbonne Université)
15h30 Table ronde
--
https://www.vidal-rosset.net/Mailing_list_educasupphilo.html
