Cher-e-s collègues, Je me permets de relayer cette annonce de JE.
En m'excusant pour les envois multiples. Bien cordialement, Claire Pagès *** *Castoriadis et l’éducation.* *Journée d’étude organisée à l’Inspe de Grenoble* *Vendredi 10 décembre 2021* C. Castoriadis ne peut être considéré comme philosophe de l’éducation. Il n’est pas intervenu directement dans les débats ayant structuré le champ de l’éducation dans la seconde moitié du XXe siècle. Pour autant, à plusieurs reprises et *a minima*, il a manifesté son intérêt pour la notion de *paideia*, en particulier en lien avec ce que pourrait être la vie dans une société authentiquement démocratique. Ses travaux psychanalytiques ont également été l’occasion de développements concernant l’éducation, dans un sens plus fondamental ou anthropologique que strictement scolaire cependant. Malgré ces limites, il n’en reste pas moins que les positions de C. Castoriadis contiennent une puissance heuristique concernant l’éducation. C’est en tout cas l’hypothèse de la journée d’étude organisée à l’Inspe de Grenoble le vendredi 10 décembre 2021. Son objectif consistera à proposer, à partir des positions de Castoriadis, des analyses s’inscrivant dans les débats structurant actuellement le champ de la philosophie de l’éducation. *Matin * 8h45-9h15 : Accueil et introduction G. Faury (directeur Inspe Grenoble) et N. Piqué (Maître de conférences Inspe Grenoble). 9h15-10h : Philippe Caumiere (Lycée B. Palissy Agen) *Pédagogue, un métier impossible* 10h-10h45 : François Bréant (Université Paris Nanterre) *L’atelier d’écriture en recherche : un imaginaire social transitionnel* Pause 11h-11h45 : Marc Guignard (Inspe-Université de Lyon) *Entre psychanalyse et politique : penser l’éducation avec Castoriadis* *Après-midi* 13h30-14h15 : Rafaelle Ventura (Université de Turin) *« Une tentative qui se détruit elle-même ». Castoriadis et la crise de l’éducation* 14h15-15h : Bertrand Delvaux (Université de Louvain) *Imaginaire et autonomie : des concepts-clés pour une analyse critique des changements contemporains affectant les apprentissages et les éducations* Pause 15h15-16h : Arnaud Tomes (Lycée Fustel de Coulanges, Strasbourg)* L’éducation comme question politique chez Castoriadis* 16h-16h45 : Nicolas Piqué (Inspe-Université Grenoble Alpes) *Ordre symbolique et émergence* Conclusion La journée aura lieu à l’Inspe de l’académie de Grenoble (30 av. M. Berthelot, tram MC2 Maison de la culture, en salle des Commissions) mais aussi en visio conférence (via l’application ZOOM) : *https://univ-grenoble-alpes-fr.zoom.us/j/92800483010?pwd=ZnJZSFkwS0JOeEhNYXZUOEdHWTEvdz09 <https://univ-grenoble-alpes-fr.zoom.us/j/92800483010?pwd=ZnJZSFkwS0JOeEhNYXZUOEdHWTEvdz09>* *ID de réunion : **928 0048 3010* <callto:928%200048%203010> *Code : 293622 * Contact: [email protected] -- Claire Pagès 20, rue de l'Église 93100 Montreuil 06.17.89.07.76 [email protected] -- https://www.vidal-rosset.net/mailing_list_educasupphilo.html
