Hola David,
Estoy aterrizando en el trabajo después de un viaje a New York
realmente impresionante :-)
Espero poder asistir al congreso, esta vez definitivamente. Tengo
una cosa familiar el 1 pero espero poder cambiarlo.
Queréis que hagamos alguna presentación/ponencia en el congreso
sobre algún tema que consideréis interesante y sobre el que nosotros
podamos aportar alguna cosa ?
Saludos,
On 01/14/2010 10:25 AM, DAVID ROLDAN MARTINEZ wrote:
Hola David,
¿Qué tal estás? ¿Vendrás al congreso de Valencia del mes que viene? Acuérdate
de apuntarte al partido de basket. :)
En cuanto a lo de JMeter, en mi blog (http://moodle-vs-sakai.blogspot.com) he
colgado un script para la versión 2.6.x de Sakai, por si os interesa.
En todo lo demás, totalmente de acuerdo sobre todo en la parte del framework.
Ésta es una de las características que me parecen más importantes porque
simplifica (y mucho) las labores de integración con otras
herramientas/plataformas.
Salu2,
David
-----Mensaje original-----
De: Foro sobre eLearning [mailto:[email protected]] En nombre de
David Barroso
Enviado el: jueves, 14 de enero de 2010 10:21
Para: [email protected]
Asunto: Re: [ELEARN] Moodle vs Sakai
Hola,
En la Universidad de Lleida, hace ya unos dos años, en el marco del proyecto
CAMPUS ( http://www.lafarga.org/campus/en/index.php ), hicimos unas pruebas
de carga de Sakai con JMeter, puesto que uno de los requisitos del proyecto
era soportar grandes cargas de usuarios concurrentes.
Ahora mismo no serviría de nada la información de aquel momento, pero os
puedo
asegurar que fue reveladora respecto a la gran potencia en ese sentido
de Sakai.
Sobre los comentarios hechos en la lista, solamente me gustaría comentar que
los criterios que llevaron a la UdL a optar por Sakai fueron básicamente:
- Que está hecho por la comunidad universitaria para la comunidad
universitaria,
y en este sentido responde a muchas de las necesidades de cualquier
comunidad
universitaria (plazos de las releases, herramientas incluidas, ...)
- Que no sólo es un producto (Campus virtual), sino también un framework
de desarrollo
creado sobre estándares abiertos, implementando las mejores prácticas
del momento
y fomentando la innovación
- Que es usado en algunas de las universidades mas importantes del
mundo, que a su
vez contribuyen al desarrollo y, por tanto, a su estabilidad y mejora
continua
Todos ellos a parte de los motivos tecnológicos, que también los había y
en los que
también salia favorecido Sakai.
Finalmente, la opción de software libre sobre propietario en este caso
creo que es sencilla.
Si coincidimos en que una universidad tiene como principal objetivo
educar y en que un
campus virtual es una de las principales herramientas de soporte a la
educación/aprendizaje,
la pregunta es:
Debemos dejar que una empresa ( con objetivos propios, diferentes a los
de la universidad )
dicte el futuro de esa herramienta?
Nosotros creímos que no. Y por ahora creemos no habernos equivocado.
Saludos,
On 01/09/2010 11:40 PM, DAVID ROLDAN MARTINEZ wrote:
Vale, pues si Jorge no tiene inconveniente yo los pegaré y pondré un enlace a
la lista. Muchas gracias.
En cuanto a las pruebas, antes de lanzarme a invertir tiempo en ellas, me
gustaría saber si os parecen interesantes y si creéis que podrían aportar luz
porque eso de perder el tiempo no lo llevo muy bien. :) Además, necesitaré a
alguien que me eche un cable con Moodle y el JMeter.
Juan, la verdad, es que con lo que comentabas antes de las instalaciones tienes razón. ¿Qué os
parece si diseñamos entre todos unas "pruebas tipo" y pedimos colaboración para
aplicarlas en instalaciones "gordas"? En mi blog hay un script JMeter para Sakai que
prueba la mayoría de herramientas
(http://moodle-vs-sakai.blogspot.com/2009/10/medida-de-prestaciones-ii-script-jmeter.html). Si
tienes/tenéis alguno similar para Moodle, podemos unificarlos para probar las mismas
funcionalidades en las mismas herramientas.
Salu2,
David
--
David Barroso Iglesias david at asic.udl.cat
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