Am 04.05.2017 um 12:07 schrieb Bernd Wurst:
> Ich finde das ein spannendes Thema. Als ich vor einigen Jahren freie > Lernsoftware gesehen habe, konnte ich auch durch die rosarote > FSFE-Fellow-Brille immer noch erkennen, dass die Software Grütze ist. > > Also nimmt der Lehrer lieber die proprietäre Grütze vom Verlag, als eine > andere Grütze weil bei letztem müsste er sich ja nicht nur einarbeiten > sondern auch noch rechtfertigen. > Über Software hinaus sind gegenwärtig "Open Education Resources" (OER) ein Thema, aber leider nur von wenigen. Dabei ist das Thema weniger in D, aber zum Beispiel in sogenannten Dritte-Welt-Ländern virulent. Dort rennt man mit OER offene Türen ein, sofern die Gates-Stiftung nicht vorher da war. Hier kämpfen halt die Schulbuchverlage um ihre Pfründe. Dass D auch zu diesem Thema den Anschluss verlieren könnte, ist vielen gar nicht bewusst. Im Übrigen dient Bildung in D zur Zeit wieder zunehmend als Instrument der Distinktion, was gleichheitsfördernde Lernmittel auch nicht gerade nach vorne bringt. Gruß Michael
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