Le 23/10/2013 19:22, Stephane Boireau a écrit :
Bonsoir,

Le 23/10/2013 19:09, Regis Bouguin a écrit :
Le 20/10/2013 12:03, Thierry Munoz a écrit :
Je suis enseignant dans une école ayant 14 classes en cycle 3. Nous
avons un serveur Amonecole+ qui permet de faire fonctionner notre
Intranet.
GEPI est pré-installé et nous intéresserait surtout pour la gestion
des absences (nous utilisons SACoche pour les évaluations). Pour cela,
nous créerions un emploi du temps avec des plages de 3h (1 plage pour
le matin et 1 plage pour l'après-midi). À ces plages, nous
rajouterions des plages de 3/4 d'heures pour les APC (petits goupes de
soutien). Or, il n'est pas possible actuellement d'avoir des plages de
3/4 d'heure. Serait-il envisageable de proposer cette seule
possibilité supplémentaire (pas besoin d'autres découpages en 1/4
d'heure) entre 1/2h et 1h (cf capture d'écran ci-dessous) ? Ce serait
aussi intéressant car cela permettrait de couper 1,5 h en 2 pour 2
groupes. De plus avec la mise en place de la semaine à 4,5 jours,
cette nouvelle possibilité ajouterait de la souplesse.

...

Évidemment GEPI est plus adapté pour le secondaire que pour le
primaire, mais comme qui peut le plus peut aussi le moins...;-) .
En vous remerciant, cordialement,

La dénomination "heure" n'est pas (plus) adaptée, il faudrait plutôt
parler de créneaux. Dans mon collège, une heure fait 55 minutes …

Vous pouvez très bien définir des plages de 3/4 d'heures (dans
Définition des créneaux horaires) (vous l'avez apparemment fait pour
APC1 avec 1h15)

Vos demi-journées feront alors 4 créneaux (4 heures), un cours de 1 h 30
faisant 2 heures (2 créneaux)

Sauf que je ne suis pas sûr que le module EDT gère les durées en minutes...
plutôt en créneau ou demi-créneau si ma mémoire est bonne.


Amicalement
Tout à fait, le module edt fonctionne à partir de créneaux, c'est dans Définition des créneaux horaires qu'on fait la correspondance entre les heures et minutes et les créneaux. C'est pour ça que je pense qu'il est possible de régler les horaires pour répondre aux besoins de cette école

Cordialement
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