Claudio Gioria escribió:
Estoy en la etapa inicial, armando una propuesta, el parque es muy viejo con
maquinas que van desde 98mb de ram a 256mb con suerte ,corriendo en su
mayoria windows 98 lo cual es una amenaza a la seguridad de los archivos,
las necesidades de soft basicamente son :
- web browser
- herramientas de ofimatica (word, excel en su mayoria)
- messenger o gtalk
- acceso compartido a impresoras y discos
Sin dudas... creo que es un escenario para usar Clientes delgados, por
varias razones:
* Es la única manera que con esos equipos corras software amigable (para
lo que hoy se espera de una computadora).
* Es una excelente manera de centralizar los archivos en un solo disco.
* Es abismalmente más fácil de mantener que instalaciones independientes
en cada máquina.
* Tenés en esta lista a Javier Castrillo, que es un capo total con el
manejo de estos esquemas y está siempre dispuesto a contestar preguntas
y dar una mano.
Podés ver más sobre el tema en: http://www.tcosproject.org/ y en
http://argentina.tcosproject.org/
Soy nuevo en lo que linux respecta aunque llevo varios anios desarrollando
proyectos informaticos , igualmente instale el Ubuntu en mi notebook de
laburo y en la maquina familiar.
Incialmente estimo que lo adecuado seria presentar estas tecnologias junto
con la filosofia que las sustenta (eso no lo puedo hacer yo, deberia ser
alguien de afuera con experiencia en estas lides), si prospera y hay
sustento de implementar el proyecto se podria seguir con una capacitacion de
los usuarios, despues las fases de cualquier proyecto, relevamiento ,
analisis , disenio e implementacion.
Esto no es poca cosa, en especial si la escuela tiene muchos docentes y
no hay una clara decisión por parte de la dirección de la escuela... y
esto no es solo decirte que instales software libre... implica
comprometerse con el proceso de adopción.
La escuela es una escuela de educacion waldorf por lo cual no tiene ningun
subsidio ni del estado ni de la iglesia, por ello los padres tenemos que
suplir a veces este tipo de servicios.
En mi experiencia, es muy difícil que este tipo de acciones se puedan
completar y/o mantener en el tiempo si no hay alguien trabajando
formalmente en el proyecto.
Todos hacemos cosas en las escuelas de nuestros hijos o en la escuela
del barrio, solo por ayudar. Sin recibir dinero a cambio. Pero si esa
escuela necesita que todas las semanas se le dediquen 16 hs de
mantenimiento y soporte en el área informática, tanto para el hardware,
como el software y los docentes... entonces se debe pensar en que esa
persona debe ganar dinero por ese trabajo.
Llevo varios años viendo los trabajos que se hacen en la comunidad del
SL. Es muchísimo lo que se ha hecho, pero creo que la parte en común de
estas acciones es que no se requiere continuidad en ellos.
Para tu caso. Diría que pueden instalar software libre en las máquinas.
Y seguramente te podremos ayudar mucho para que aprendas del tema y
hasta para ejecutar la instalación.
Pero si querés que eso genere un proceso que termine con la "adopción"
del software libre en la escuela. Entonces hay que buscar la forma de
sustentar económicamente el cambio en el tiempo.
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