>
> me encantó el concepto
>

Todo el tiempo recibo mensajes de gente que me agradece por el grupo de
autoformación de Moodle. Recién alguien escribió en Twitter: "buenos días!
aquella experiencia de auto entrenamiento en moodle me sirivió un montón,
incluso para que me tomen como tutora".
Otra persona: "contigo empecé con moodle :-))) te debo varias..."
Realmente me siento super realizada con este grupo, siento que creé un
espacio verdaderamente útil para los docentes, realmente abierto y libre. :)


> creo que una de las formas de hacerlo es conectando los espacios con las
> redes sociales (las abiertas y las no tanto) enlazando no sólo el material
> sino tambien algunas propuestas de trabajo. Yo tengo algunas ideas. Al
> menos
> para el de autoformación de squeak y el de geogebra. Las sistematizo y las
> mando a la lista.
>

Qué bueno, Squeak es lo contrario de Moodle: uno rema y rema para difundirlo
y no hay forma, la gente no se engancha. Moodle tiene un liderazgo, algo que
lo hace especial... ¿qué puede ser? ¡Ah, ya sé qué es! ¡Con Moodle podés
ganar dinero y con Squeak no! ja ja jaaaaaaaa! :) :) :) :) :) :)

¡Saludos!
Iris
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