> Quiero hablar de  ideas, no de personas
> Terminé de cursar el curso virtual de Conectar Igualdad, lo hice usando
> Soft. Libre, ahí le dije a mi tutor y a la Coordinadora que me parecía mal
> que ni siquiera se nombrara a Linux (ya que viene instalado en las net); un
> reclamo breve; y algo parecido (de tono quejoso si se quiere) hice en el
> grupo de facebook, de los egresados de esa capacitación.
>
> Bueno cómo respuesta (que a algunos de Uds le envié) me han dicho que los
> linuxeros somos demasiados críticos, que no proponemos nada concreto, alguna
> critica a Gleducar; en fín que nos peleamos entre nosotros...
>
> Pero ofrecen abrir un foro o algo así para estos temas, en la sala de
> egresados de dicha capacitación. (¿Cuento con Uds ???)

en el aula virtual de Gleducar hay un espacio denominado 'Aportes a
Conectar Igualdad'
http://moodle.gleducar.org.ar/course/view.php?id=19
que propone:

* Fomentar el uso de herramientas de Software Libre en los equipos
entregado por el plan "Conectar Igualdad" y brindar diversas
alternativas para conseguir su uso dentro de la institución educativa.
* Ofrecer un espacio a la comunidad educativa para obtener información
de primera mano sobre el equipamiento y posibilidades técnicas de los
equipos.
* Ser un espacio de documentación creado por y para la comunidad
educativa, donde los aportes se basan en la experiencia de docentes,
responsables técnicos y estudiantes.
* Crear contenidos y materiales libres por y para docentes.
* Organizar y coordinar encuentros (presenciales y virtuales) para
debatir y construir propuestas entre docentes.

quizá se podría derivar hacia allí a los interesados

> Mi pregunta es si esto suma??
> confrontar con gente que está a cargo de tamaña capacitación; si Gleducar
> está tomando acciones concretas para lograr que se enseñe Linux en nuestras
> escuelas (ypython, y tantas otros softs), si Uds creen que es mejor el bajo
> perfil, que desgastarnos en peleas?????

Tengo entendido que Gleducar está en el consejo asesor de CI. No
obstante, desde mi perspectiva personal, creo que esta situación no va
a cambiar hasta tanto no haya un lineamiento político desde el
gobierno que haga propio el uso del software libre y los estándares
abiertos en la administración pública y, por ende, en las escuelas.

Creo, además, que la decisión del doble booteo en las net mas que
beneficiar al SL le fue en contra gracias al rxart. Al menos se podría
haber incluido una suite ofimática libre bajo la plataforma privativa,
pero no. Incluso en el material impreso que llegó a las técnicas se
apunta al uso de soft no libre, la información sobre SL es paupérrima.

Las políticas públicas resúmen la desinformación de los decisores en
torno al SL y, por sobre todo, ganas de cosechar aplausos -y votos- en
el término de una gestión y no trasladarlos a la que pueda venir.



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Libre. (Federico Heinz)
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