SAYA bersetuju dgn kenyataan saudara mohamed fauzi yang Bahasa Melayu 
penting untuk pengajaran didalam 2 subjek penting ini..
pada saya sebagai asasny perlu kita sedar bahasa ibunda sbg bahasa 
penghantar adalh cara terbaik untuk menyampaikan sesuatu ilmu kpd anak2..
penggunaan bahasa inggeris sebagai mengejar sesuatu matlamat yang pada 
saya tidak begitu bagus untuk masa depan sesorang murid yang genius pada 
ilmu sains dan metematik tetapi tidak berapa pandai menguasai bahasa 
inggeris..

walaupun mereka tmungkin tidak ditawarkan kerja, tetapi sekurang-kurangnya 
mereka berpeluang menjadi peniaga atau usahawan.
bagaimana nak berjaya dalam perniagaan klu tidak tahu mengira.
Bagaimana nak tahu mengira sedangkan ilmu metematik didada tidak ada.
kenapa ilmu mengira tidak ada sedangkan mereka telah diajar..
ya  memang telah diajar, tetapi mereka tidak faham.
siapa harus dipersalahkan kerana mereka tidak faham/?
GURU, IBUBAPA, atau siapa? yang harus dipersalahkan adalah mereka yang 
merancang kegagalan.
siapa mereka itu?
mereka itu ialah pemikir-pemikir yang mencadangakan penggunaan PPSMI 
tetapi  tidak mengkaji akan kesan jangka panjang.kesan yang merangkumi 
baik dan buruk PPSMI.
sebagai perancang mereka patut membuat kajian dengan kaedah  KONSEP 'T'.
Konsep 'T' adalah satu cara membuat analisis mudah untuk perbezaan dan 
perbandingan untuk kebaikan dan keburukan.

sepanjang pengetahuan saya, ada universiti yang menggunakan bahasa melayu 
sebagai bahasa penghantar telah pun wujud iaitu UKM, dan UTM. berani saya 
berkata begitu kerana pengalaman saya dan rakan saya yang pernah belajar 
disitu.

harus di ingat pengetahuan asas dalam ilmu sains dan metematik itu penting 
bagi menjamin kesejahteraan sesebuah masyarakat..
apakah akan terjadi kepada anak-anak di kampung akan terus mundur 
ilmunya.dan sudah tentu akan merugikan kita dan mereka dimasa 10 -20 tahun 
akan datang..

mari sini kita pandang kebelakang,ibu dan ayah kita  boleh berbahasa 
inggeris, tetapi atuk dan nenek kita tidak pula tahu berbahasa 
inggeris..ada pula tu mungkin ada makcik kita yang pergi juga ke luar 
negara untuk belajar disana...alhamdulillah x gagal pula mereka 
disana..balik ke malaysia dan bekerja disini dengan jawatan yang 
hebat-hebat..

ini baru sikit saya nak sampaikan,klu berhujah 3~4 jam saya mampu...
cukup la sekadar satu dua isi yang saya ketengahkan.
akhir kata, setiap yang baik itu datang nya dari Allah SWT, dan yang buruk 
itu adalah kelemahan dari diri saya.
Wassalam.




Mohamed Fudzail 
Sent by: [email protected]
06/03/2009 07:44 AM
Please respond to
[email protected]


To
"Ikhwanul Muslimun" <[email protected]>
cc

Subject
Help Palestine [hidayahnet] Bahasa Melayu untuk Sains, Matematik tetap 
realistik










Adalah satu 'anggapan palsu' (fallacy) bahawa kecekapan dalam bahasa 
Inggeris itu menjadi prasyarat penting untuk membolehkan pelajar 
meneruskan pelajaran tinggi dalam bidang sains, teknologi dan profesional. 
Yang sebenarnya adalah sebaliknya. Pengetahuan yang kukuh dalam Matematik 
dan Sains pada peringkat rendah dan menengah menjadi prasyarat pengajian 
tinggi dalam pelbagai bidang sains dan teknologi, bukan bahasa Inggeris.
Bahasa Melayu untuk Sains, Matematik tetap realistik
SINI



-----------------------------------------------------------------------
FULFILLING THE VISION OF CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY AND GOVERNANCE
SAVE PAPER - READ THIS ON SCREEN, NOT IN PRINT UNLESS NECESSARY
This email transmission is intended solely for the named recipient(s).
It may contain confidential and/or privileged information.
If you are not the intended recipient, note that disclosing, copying or 
distributing it may be unlawful.
Please notify the sender immediately if you have received it by mistake, 
and delete it from your system.

<<image/gif>>

Kirim email ke