Bahut badhiya sir ji , Hindi Bhasha ke prati aap ki seva saraahneey hai. Thanks once again
2017-02-02 21:25 GMT+05:30 Shreenivas Naik < [email protected]>: > कि और की का प्रयोग > > *‘**कि**’ **का प्रयोग* > > 1. ‘कि’ एक संयोजक (जोड़ने वाला) शब्द है जो मुख्य वाक्य को आश्रित वाक्य > के साथ जोड़ने का कार्य करता है। > > 2. यह पहले वाक्य के अंत में और दूसरे वाक्य के प्रारंभ में लगता है। > जैसे - शिक्षक ने कहा कि एक कविता सुनाओ। > > 3. ‘कि’ का प्रयोग विभाजन के लिए ‘या’ के स्थान पर भी होता है। > जैसे - तुम डाक-टिकिट संग्रह करते हो कि सिक्के। > > 4. ‘कि’ का प्रयोग क्रिया (Verb) के बाद ही होता है। जैसे ऊपर दिए गए उदाहरणों > में क्रिया ‘कहा’ और ‘करते हो’ के बाद है। > > ‘*की**’ **का प्रयोग* > > 1. संज्ञा या सर्वनाम शब्द के बाद आने वाले अन्य संज्ञा शब्द के बीच ‘की’ का > प्रयोग होता है। यह दोनों शब्दों को जोड़ने और उनके बीच सम्बन्ध स्थापित > करने का कार्य करता है। > जैसे: > (अ) ताले की चाबी खो गई । > (यहाँ 'ताले' और 'चाबी' दोनों संज्ञा शब्द हैं।) > (ब) उसकी किताब मेज पर रखी है। > (यहाँ 'उस' सर्वनाम और 'मेज' संज्ञा शब्द है जिसे ‘की’ द्वारा जोड़ा > गया है।) > > 2. ‘की’ के बाद स्त्रीलिंग शब्द आता है। ऊपर दिए गए उदाहरणों में चाबी और किताब > दोनों स्त्रीलिंग शब्द है। > > *याद रखने की बात:-* > > क्रिया (Verb) के बाद ‘कि’ लिखा जाता है ‘की’ नहीं । > ‘की’ के बाद स्त्रीलिंग शब्द का प्रयोग होता है। > > -- > 1. Webpage for this HindiSTF is : https://groups.google.com/d/ > forum/hindistf > Hindi KOER web portal is available on http://karnatakaeducation.org. > in/KOER/en/index.php/Portal:Hindi > > 2. For Ubuntu 14.04 installation, visit http://karnatakaeducation.org. > in/KOER/en/index.php/Kalpavriksha (It has Hindi interface also) > > 3. For doubts on Ubuntu and other public software, visit > http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/ > Frequently_Asked_Questions > > 4. If a teacher wants to join STF, visit http://karnatakaeducation.org. > in/KOER/en/index.php/Become_a_STF_groups_member > > 5. Are you using pirated software? Use Sarvajanika Tantramsha, see > http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Why_public_software > सार्वजनिक संस्थानों के लिए सार्वजनिक सॉफ्टवेयर > --- > You received this message because you are subscribed to the Google Groups > "HindiSTF" group. > To unsubscribe from this group and stop receiving emails from it, send an > email to [email protected]. > To post to this group, send email to [email protected]. > Visit this group at https://groups.google.com/group/hindistf. > To view this discussion on the web, visit https://groups.google.com/d/ > msgid/hindistf/CAOWNnMEREEx13mPWJbtiuDQbKaKbMHtnPurx7cOt1q5RmiO7fQ%40mail. > gmail.com > <https://groups.google.com/d/msgid/hindistf/CAOWNnMEREEx13mPWJbtiuDQbKaKbMHtnPurx7cOt1q5RmiO7fQ%40mail.gmail.com?utm_medium=email&utm_source=footer> > . > For more options, visit https://groups.google.com/d/optout. > -- 1. Webpage for this HindiSTF is : https://groups.google.com/d/forum/hindistf Hindi KOER web portal is available on http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Portal:Hindi 2. For Ubuntu 14.04 installation, visit http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Kalpavriksha (It has Hindi interface also) 3. For doubts on Ubuntu and other public software, visit http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Frequently_Asked_Questions 4. If a teacher wants to join STF, visit http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Become_a_STF_groups_member 5. Are you using pirated software? Use Sarvajanika Tantramsha, see http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Why_public_software सार्वजनिक संस्थानों के लिए सार्वजनिक सॉफ्टवेयर --- You received this message because you are subscribed to the Google Groups "HindiSTF" group. To unsubscribe from this group and stop receiving emails from it, send an email to [email protected]. To post to this group, send an email to [email protected]. Visit this group at https://groups.google.com/group/hindistf. To view this discussion on the web, visit https://groups.google.com/d/msgid/hindistf/CAJf6dziCPLqxKCOxOw4LxRgA0kDdURO%2BA2tZ4i%2Bn6qCBrR7F6Q%40mail.gmail.com. For more options, visit https://groups.google.com/d/optout.
