*~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~*
{ Sila lawat Laman Hizbi-Net - http://www.hizbi.net }
{ Hantarkan mesej anda ke: [EMAIL PROTECTED] }
{ Iklan barangan? Hantarkan ke [EMAIL PROTECTED] }
*~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~*
PAS : KE ARAH PEMERINTAHAN ISLAM YANG ADIL
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Assalamualaikum,
Media-media tempatan dan orang awam cuma memperkatakan mengenai kelemahan Lembaga
Peperiksaan dari sudut kesilapan kertas
soalan.
Bagaimana pula dengan kesilapan pemeriksaan
kertas jawapan oleh para pemeriksanya?
Jika sekiranya anak anda atau pun adik anda
mendapat gred B dalam mana-mana subject; adakah
anda berpuas hati dengan keputusannya dan
menerima keputusan tersebut seadanya?
Sekarang ini adalah musim para Pemeriksa
(iaitu guru2 yg ditugaskan oleh Lembaga
Peperiksaan) untuk memeriksa kertas soalan
anak2 dan adik2 tuan-tuan. Jika sekiranya
tuan2 atau pun puan2 ada kenal mana2 pemeriksa
berkenaan; tuan2 dan puan2 tentu tahu tentang
betapa tightnya dateline yg diberikan kepada mereka......hinggakan majoritinya
terpaksa menyekang mata hingga ke pukul 3 empat pagi untuk memeriksa kertas2 jawapan
yg bertimbun-timbun itu!!
Memeriksa kertas-kertas jawapan di dinihari2 berkenaan bolehkah menjamin kualiti untuk
anak2 kita?
Dari satu sudut yg lain pula, kasihan guru2 yg menjadi para pemeriksa ini.....di
bulan-bulan puasa yg pernah barakah ini, mereka tak boleh nak turun berterawih seperti
kita!!!
insan perihatin
--------------------------------------------
WIBAWA LEMBAGA PEPERIKSAAN MESTI DIPULIHKAN
Kita mendapati Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) tahun 2000 menempuh pelbagai
masalah sama ada yang berbentuk di dalam atau di luar kawalan.
Masalah dalam kawalan melibatkan kecuaian dan
ketidakcekapan manusia, sementara masalah banjir - atau mungkin sekali sekala berlaku
jerebu atau tanah runtuh - merupakan kekangan-kekangan di luar kawalan.
Dalam kes terbaru melibatkan kertas soalan
peperiksaan SPM 2000, segala kekalutan diakui
sendiri oleh Kementerian Pendidikan sebagai berpunca
daripada kesalahan manusia. Kementerian Pendidikan
melalui Setiausaha Parlimennya, Datuk Dr. Mahadzir
Mohd. Khir telahpun meminta maaf secara terbuka.
Kita hargai pengakuan kementerian dan berharap akan
ada kebaikan daripada kesedaran itu. Kita ingat betapa
kesemuanya bermula apabila berlaku adanya kertas
soalan SPM yang kosong di beberapa buah sekolah.
Akibatnya, pelajar-pelajar Sekolah Menengah Gunung
Rapat, Ipoh, dilarang keluar dari dewan peperiksaan
kerana empat muka surat pada kertas soalan Kimia II
kosong.
Pada 14 Oktober lalu, di Sekolah Menengah Alam
Shah dan Sekolah Menengah Megah, Shah Alam,
beberapa muka surat pada kertas soalan Bahasa
Inggeris pula didapati tidak mencukupi.
Kejadian yang sama berlaku pada 16 Oktober di 15
pusat peperiksaan di Perak dan 17 pusat peperiksaan
di Pahang bagi mata pelajaran Matematik. Sebelum lagi
peperiksaan bermula, telah timbul isu apabila berlaku
pertindihan jadual waktu peperiksaan SPM sehingga
calon terpaksa memilih salah satu dan mengambilnya
semula tahun depan. Jika kita meneliti masalah-masalah
berkenaan, ia sebenarnya berkait rapat dengan
soal-soal amanah, kejujuran, kecekapan, ketelitian
serta kepekaan setiap kakitangan yang terlibat dalam
segenap lapis kerja penyediaan kertas soalan SPM.
Kecekapan kita menyusun strategi, logistik dan
menyediakan langkah-langkah kontigensi secukupnya
juga penting untuk mengelakkan berlaku masalah baru,
atau mencegah kesilapan silam.
Kita tahu konsep pencegahan merupakan tonggak
dalam Pengurusan Kualiti Menyeluruh.
Tidak timbul soal di mana sepatutnya kertas itu dicetak.
Cetaklah kertas-kertas soalan di dalam bilik kebal besi
sekalipun, ia akan bocor kalau guru atau pembuat
kertas peperiksaan sendiri yang menjual soalan.
Begitu juga dengan cadangan mencetak di dalam
negara. Sekiranya cuai melabel kertas peperiksaan
pada kotak, tentu akan berulang kes kesilapan kertas
lagi Sekolah Menengah Felda Lasah, Sungai Siput,
Perak.
Kementerian Pendidikan perlulah mencegah
kejadian-kejadian ini - khususnya yang bersifat
kesilapan bodoh - daripada terus berulang pada
masa-masa yang akan datang. Mengetepikan terus
punca masalah - misalnya menamatkan kontrak
pencetak - akan melahirkan budaya penambahbaikan
secara berterusan.
Kita berharap pada masa-masa yang akan datang,
kementerian lebih menekankan soal-soal kekemasan
dokumentasi, tahap kesedaran kualiti, meningkatkan
komunikasi dalaman serta meningkatkan kecekapan
operasi dan produktiviti.
Kita percaya segala kelemahan dapat diatasi dan
semoga pengalaman pahit yang dilalui tahun ini menjadi
pengajaran bagi mewujudkan Lembaga Peperiksaan
Malaysia yang berwibawa dan dihormati sepanjang
zaman. Sesungguhnya dalam pengurusan peperiksaan,
kewibawaan dan kepercayaan orang ramai amat
penting.
Angelfire for your free web-based e-mail. http://www.angelfire.com
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
( Melanggan ? To : [EMAIL PROTECTED] pada body : SUBSCRIBE HIZB)
( Berhenti ? To : [EMAIL PROTECTED] pada body: UNSUBSCRIBE HIZB)
( Segala pendapat yang dikemukakan tidak menggambarkan )
( pandangan rasmi & bukan tanggungjawab HIZBI-Net )
( Bermasalah? Sila hubungi [EMAIL PROTECTED] )
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Pengirim: "Imam B" <[EMAIL PROTECTED]>
