=========================================================
INFOZ�FIR. BUTLLET� INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
_________________________________________________________
==================[1.095 subscriptors]===================
Bressolada 2005
Les escoles catalanes de la Bressola vos informen que el dissabte 28 de
maig tindr� lloc, a l'esplanada dels pl�tans de Perpiny�, la BRESSOLADA
2005. Tots seu convidats a la gran festa de les nostres vuit escoles
d'immersi�.
La jornada comen�ar� amb una cercavila animada per AGORA percussions. Hi
haur� tamb� un dinar tradicional i una colla d'espectacles per adults i
per mainada com: Castellers, Club Super 3, Blues de Picolat...
L'inter�s d'aquesta festa �s de reunir el conjunt dels alumnes i antics
alumnes, dels mestres i amics i de tothom qui vulgui participar a la
renaixen�a i a l'aprenentatge de la llengua del pa�s.
La Bressola �s una xarxa d'escoles de la Catalunya Nord que ensenya en
catal� m�s de 500 infants.
Font: Pau Pertegaz, Amics de la Bressola
[EMAIL PROTECTED]
Tlf. 93 2689110
Web de la Bressola:
http://www.bressola.com
Butlleta per a ajudar la Bressola:
http://perso.wanadoo.fr/.escoles/ajuda.htm
Si desitgeu no rebre m�s informaci�, envieu un missatge a:
[EMAIL PROTECTED]
Xavier Rull
[EMAIL PROTECTED]
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enlla� recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
El joc de la Queta
http://www.3xl.net/jocs/pacman/queta.htm
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Per distribuir informaci�, escriviu a un dels editors:
Ferran Isabel (Pa�s Valenci�) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Responsable t�cnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>
-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZ�FIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html
Els missatges d'INFOZ�FIR s�n distribu�ts amb el suport i col�laboraci�
t�cnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------