=========================================================
INFOZ�FIR. BUTLLET� INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
_________________________________________________________
==================[1.111 subscriptors]===================
Confer�ncia
'�Pueden las leyes cambiar la realidad ling��stica? Balance del
impacto de la ley 101 sobre la integraci�n ling��stica de los inmigrantes
en Quebec, 30 a�os despu�s'
A c�rrec de Marie McAndrew, professora de la Universitat de Mont-real
(Canad�)
(La confer�ncia es pronunciar� en castell�)
Dia: dimecres, 25 de maig
Hora: 19 h
Lloc: Xarxa CRUSCAT de l'Institut d'Estudis Catalans
Carrer Carme, 47 08001 Barcelona
Informaci�: 93 270 16 20
Marie McAndrew �s professora titular al Departament d'Administraci� i
Fonaments de l'Educaci� de la Universitat de Mont-real. Titular d'un
doctorat en educaci� comparada i en fonaments de l'educaci�, �s
especialista en l'educaci� de les minories i educaci� intercultural. La
seva contribuci� en aquest camp �s significativa, tant pel que fa a la
investigaci� com al desenvolupament i a l'avaluaci� de pol�tiques. De 1989
a 1991, com a consellera del Ministeri de les Comunitats culturals i de la
Immigraci� de Quebec, va estar estretament associada amb l'elaboraci� i
disseminaci� de l'�nonc� de politique en mati�re d'immigration et
d'int�gration au Qu�bec pour b�tir ensemble (Enunciat de pol�tica en
q�estions d'immigraci� i integraci� al Quebec per construir conjuntament).
De 1996 a 2002, Marie McAndrew ha estat la directora d'Immigration et
M�tropoles (Immigraci� i metr�polis), el centre d'investigaci�
interuniversit�ria de Mont-real sobre la immigraci�, la integraci� i la
din�mica urbana. Immigration et M�tropoles �s un dels quatre centres
d'excel�l�ncia canadencs creats el 1996 en el marc del projecte
Metropolis. Aquesta iniciativa conjunta del Consell d'Investigaci� en
Ci�ncies Humanes (CRSH) i de Ciutadania i Immigraci� Canad� (CIC), que
compr�n tant aspectes nacionals com internacionals, s'encarrega
d'assegurar un millor desenvolupament de la investigaci� relativa a les
pol�tiques, programes i intervencions en immigraci�. Aquest centre est�
format per una xarxa de m�s de 60 investigadors que en els �ltims cinc
anys han realitzat m�s de cent projectes.
Marie McAndrew coordina, a m�s, el Grup d'Investigaci� sobre l'Etnicitat i
l'Adaptaci� al Pluralisme en Educaci� (GREAPE), equip multidisciplinari
que est� associat amb el Ministeri d'Educaci� del Quebec (MEQ), el
Ministeri de Relacions amb els Ciutadans i de la Immigraci� (MRCI) aix�
com amb diverses comissions escolars de l'Illa de Montreal. El grup GREAPE
examina de manera cr�tica, inspirant-se en experi�ncies realitzades al
Canad� i en altres societats, diferents tem�tiques com el paper de
l'escola en la integraci� dels immigrants, l'adaptaci� del sistema escolar
quebequ�s a la diversitat i l'educaci� a la ciutadania. El seu llibre m�s
recent, Immigration et diversit� � l'�cole : le cas qu�b�cois dans une
perspective comparative
(Immigraci� i diversitat a l'escola: el cas quebequ�s en una perspectiva
comparativa), que presenta una s�ntesi original de les diferents
investigacions realitzades pel grup des de 1992, ha rebut el premi Donner
2001, atribu�t al millor llibre sobre la pol�tica p�blica canadenca.
Des del juny de 2003 Marie McAndrew �s titular de la C�tedra en relacions
�tniques de la Universitat de Montreal
Font: Natxo Sorolla
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enlla� recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
El Con Jugador
http://k.1asphost.com/verbs/
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Per distribuir informaci�, escriviu a un dels editors:
Ferran Isabel (Pa�s Valenci�) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Responsable t�cnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>
-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZ�FIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html
Els missatges d'INFOZ�FIR s�n distribu�ts amb el suport i col�laboraci�
t�cnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------
