=========================================================
INFOZÈFIR. BUTLLETÍ INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
_________________________________________________________
==================[1.116 subscriptors]===================
Tesi doctoral sobre normalització en l'àmbit municipal
Lectura i defensa de la tesi doctoral d'Empar Minguet (tècnica de
promoció lingüística de l'Ajuntament de Silla i professora de Filologia
Catalana de la Universitat de València): 'Els processos de normalització
lingüística en làmbit municipal', dirigida per Antoni Ferrando.
Tribunal: Joan Melià, Vicent Pitarch, Lluís Polanco, Miquel Àngel
Pradilla i Miquel Pueyo.
Dia: dimecres 7 de setembre de 2005, 11.30 h
Lloc: aula 702 de la Facultat de Filologia (7a planta) de la Universitat
de València
Aquesta tesi doctoral conté els problemes bàsics a què senfronta
lAdministració local a lhora de promoure lús de la llengua pròpia,
així com totes les actuacions que porta a terme per tal davançar en el
procés de normalització lingüística. A més shi inclouen altres
actuacions de política i planificació lingüística que repercuteixen en
el canvi dusos i actituds lingüístiques al terme municipal.
Font: Departament de Filologia Catalana (Universitat de València)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enllaç recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Diccionari anglès-català de codi obert
http://www.catalandictionary.org/
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Per distribuir informació, escriviu a un dels editors:
Ferran Isabel (País Valencià) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Responsable tècnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>
-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZÈFIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html
Els missatges d'INFOZÈFIR són distribuïts amb el suport i col·laboració
tècnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------