=========================================================
INFOZÈFIR. BUTLLETÍ INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
_________________________________________________________
==================[1.281 subscriptors]===================
Les línies de valencià es presenten com a eina per a integrar els estrangers
-Una jornada sobre immersió lingüística donarà avui a conèixer la Unitat
per a l'Educació Multilingüe
Font: diari Información (28/09/2006)
Més informació en: <http://breu.bulma.net/?l6900>
-------------
La UEM aborda la integració a través del llenguatge
Font: diari La Verdad (28/09/2006)
Més informació en: <http://breu.bulma.net/?l6901>
-------------
Les Jornades de la UEM conclouen que usar el valencià com a llengua
vehicular facilita la integració dels nouvinguts a les escoles
“Els nouvinguts matriculats en línes d’immersió lingüística obtenen
millors resultats acadèmics i un major grau de domini de les llengües”.
Aquesta ha estat la principal conclusió de la jornada, LA IMMERSIÓ
LINGÜÍSTICA, SITUACIÓ ACTUAL I PERSPECTIVES DE FUTUR, que ha organitzat
hui la Unitat d’Ensenyament Multilingüe (UEM) en el Centre de Congresos
d’Elx.
En aquest sentit, els acadèmics de diferents universitats han defensat
que “només situant el valencià com a llengua d’acollida podem aconseguir
una integració adequada dins el context bilingüe valencià” i que a més
“el programes d’ensenyament en valencià faciliten l’aprenentatge
d’altres llengües”. Diferents acadèmics han assenyalat que els
nouvinguts i les seues famílies han de conèixer la realitat cultural i
lingüística valenciana. La projecció d’aquest coneixement, segons s’ha
explicat, ens ha d’ajudar a conéixer les diverses realitats dels
immigrants. Això és, actuar des de l’àmbit local per projectar-nos com a
ciutadans mundials. Així doncs, es fa necessari que el valencià es
convertisca en la llengua d’acollida, d’integració i de cohesió social
que done resposta a les necessitats de la multiculturalitat.
La pedagoga i lingüista Anna Teberosky (Universitat de Barcelona) ha
inaugurat les jornades amb la conferència Alfabetització i cultura
escrita en escolars d’origen immigrant.
El matí ha conclòs amb la presentació de materials destinats a
l’aprentatge de les llengües i a la integració de nouvinguts. Ha estat
el cas del projecte d’Escola Valenciana d’ACORD, adreçat a l’alumnat
d’incorporació tardana al sistema educatiu valencià. Entre els seus
objectius trobem: Intentar que l’alumnat nouvingut puga adquirir un
nivell mínim i general de domini del valencià, facilitar el procés
d’ensenyament-aprenentatge d’aquest alumnat mitjançant la interacció en
situacions comunicatives, potenciar la igualtat d’oportunitats
acadèmiques per a tot l’alumnat, possibilitar accions de solidaritat i
respecte als altres dintre de l’àmbit escolar, fer que les famílies
participen i s’impliquen en el foment d’actituds positives envers la
integració potenciant la multiculturalitat o acostar-se a la realitat de
la integració de forma real i funcional i sempre com a recurs d’enriquiment.
Ha estat el moment també de la presentació de la pàgina web de la UEM,
que s’ha convertit en espai de formació permanent, d’intercanvi
d’experiències educatives i d’investigació sobre l’educació multilingüe
al servei de la comunitat educativa valenciana. Com a principals
reclams, a la pàgina web podem trobar recursos d’aula i lingüístics,
assessorament, notícies i la secció El Centre del Mes, on s’exposa la
tasca en tant el multilingüisme de diferents centres valencians, el
proper el C.P Victor Oroval de Carcaixent.
Per la vesprada, l’acadèmic de la Universitat de Barcelona Juli Palou ha
ofert la seua visió sobre l’ensenyament de la llengua en l’àmbit oral en
un context plurilingüe.
La jornada ha finalitzat amb la taula rodona d’on s’han extret les
conclusions de la jornada, totes sobre la base ja esmentada del valencià
com a eina d’integració a les escoles. Els participants a la taula
rodona han estat Joaquim Arenas (Institut Europeu de Programes
d’Immersió), Felip Munar (Universitat de les Illes Balears), Tudi Torró
(UA) i ha tingut com a moderador a Josep M. Baldaquí (UEM).
A les jornades, organitzades per la UEM i on han col·laborat l’Escola
Valenciana, la Universitat d’Alacant i l’Ajuntament d’Elx, ha assistit
també el president de l’Escola Valenciana, en Diego Gómez i Garcia.
Després de la posada en funcionament de la pàgina web, i amb
l’organització de la jornada, la Unitat d’Educació Multilingüe consolida
la seua activitat acadèmica. La UEM naix, al si de l'Institut
Interuniversitari de Filologia Valenciana, com a resultat del conveni de
col·laboració signat entre la Universitat d’Alacant i la Federació
Escola Valenciana, i té com a objectiu oferir assessorament als centres
educatius en matèria d’educació multilingüe i potenciar la investigació
universitària sobre aquesta àrea.
Font: Escola Valenciana (28/09/2006)
Enllaç: <http://breu.bulma.net/?l6899>
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enllaç recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
DIDAC. Diccionari de català
http://www.grec.net/cgibin/esc00.pgm
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Per distribuir informació, escriviu a un dels editors:
Ferran Isabel (País Valencià) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Responsable tècnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>
-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZÈFIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html
Els missatges d'INFOZÈFIR són distribuïts amb el suport i col·laboració
tècnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------
