=========================================================
INFOZÈFIR. BUTLLETÍ INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
_________________________________________________________
==================[1.281 subscriptors]===================
Us informem de l'actualització mensual del resum de situació del
Baròmetre de l'ús del català a Internet de WICCAC a 25 de març
del 2007.
El percentatge global d'ús del català és del 53,09% (mitjà-baix),
0,22 punts percentuals superior al del mes anterior (52,87%).
Destaquem:
- Han incorporat versió en català a les seves webs:
Microsoft Catalunya (microsoft.cat) http://www.microsoft.cat
Mango http://www.mango.es
The Project (productora musical i d'espectacles)
http://www.theproject.es
Junta Central Fallera (web oficial de les Falles) http://www.fallas.com
Podeu llegir la notícia sencera a l'enllaç:
http://wiccac.cat/index.php?option=com_content&task=view&id=459&Itemid=2
Enllaços:
- Baròmetre de l'ús del català a Internet
http://wiccac.cat/webscat.html
- Resum de situació del Baròmetre de l'ús del català a Internet
a 25 de març del 2007 - http://wiccac.cat/resum.html
Font: Joan Soler i Martí
membre de l'equip de coordinadors de WICCAC - http://wiccac.cat
Webmàsters Independents en Català, de Cultura i d'Àmbits Cívics
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enllaç recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
DIDAC. Diccionari de català
http://www.grec.net/cgibin/esc00.pgm
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Per distribuir informació, escriviu a un dels editors:
Ferran Isabel (País Valencià) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Responsable tècnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>
-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZÈFIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html
Els missatges d'INFOZÈFIR són distribuïts amb el suport i col·laboració
tècnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------
