=========================================================
INFOZÈFIR. BUTLLETÍ INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
_________________________________________________________
==================[1.281 subscriptors]===================
S'ha fet públic el 'Manifest Junta Digna'
......
Manifest Junta Digna (País Valencià)
Des del col·lectiu d’examinadors i correctors de la Junta Qualificadora de
Coneixements del Valencià s’ha impulsat un moviment de reivindicació denominat
Junta Digna que pretén reclamar una dignificació i una actualització de les
proves de la JQCV.
En aquest col·lectiu hi ha un cert malestar, que ha anat augmentant amb el
temps, per l'immobilisme que ha caracteritzat la Junta tant pel que fa a
retribucions al seu personal de suport com al mateix procediment d'examen. El
resultat és que, en aquests aspectes, les proves que organitza la Generalitat
Valenciana estan a una distància sideral de les equivalents organitzades per la
Generalitat de Catalunya i el Govern Balear, que curiosament en molts casos
tenen la mateixa validesa administrativa. Creiem que les proves de la Junta
necessiten urgentment passar un procés d'actualització, modernització i
dignificació.
Aquest col·lectiu considera que la situació és ja inajornable, tenint en compte
no solament el greuge que provoca la baixa retribució per exercir d'examinadors
i correctors sinó també la proximitat dels canvis que
representa el nou Marc europeu comú de referència per a les llengües. El
col·lectiu d'examinadors i correctors és un grup de personal especialitzat i
altament qualificat que mereix una retribució adequada i una veu que
l'administració ha d’escoltar.
Alguns membres d'aquest col·lectiu, pertanyents a diferents seus de la JQCV,
han fet un primer pas i han elaborat un document, el Manifest Junta Digna, amb
la intenció de fer-lo circular entre tot el col·lectiu i totes les persones
interessades arreu del País Valencià. La finalitat d'aquest manifest és generar
un debat entre les persones implicades i anar confeccionant un document, que
serà presentat a l'Àrea de Política Lingüística, amb una sèrie de propostes i
reivindicacions, algunes de les quals, com ara les relatives a la retribució i
altres relacionades amb el procediment, es consideren irrenunciables.
Els examinadors o correctors de la JQCV de segur que estaran interessats a
visitar la web del moviment Junta Digna, <http://www.juntadigna.tk>. També hi
ha oberta la possibilitat de subscripció a una llista de distribució enviant un
correu electrònic amb l’assumpte “Alta en la llista” a l’adreça <[EMAIL
PROTECTED]>, que servirà de via d’informació i contacte. Junta Digna considera
que treballant units es pot aconseguir que l’administració de la GV dignifique
i actualitze les proves, i fa una crida a difondre aquesta informació perquè
puga arribar a tots els examinadors o correctors de la JQCV. La descoordinació
entre els membres del col·lectiu és la gran basa amb què ha jugat
l’administració per a disposar dels examinadors i correctors com ha volgut.
Enllaç: Junta Digna <http://www.juntadigna.tk>
Xavier Rull
[EMAIL PROTECTED]
Universitat Rovira i Virgili
Dep. de Filologia Catalana
Facultat de Lletres, despatx 233
Pl. Imperial Tàrraco, 1
43005 Tarragona
Tel. 977 558 841
Fax 977 559 597
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enllaç recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
DIDAC. Diccionari de català
http://www.grec.net/cgibin/esc00.pgm
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Per distribuir informació, escriviu a un dels editors:
Ferran Isabel (País Valencià) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Responsable tècnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>
-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZÈFIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html
Els missatges d'INFOZÈFIR són distribuïts amb el suport i col·laboració
tècnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------
