=========================================================
 INFOZÈFIR. BUTLLETÍ INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
                 www.infozefir.com
_________________________________________________________
==================[1.671 subscriptors]===================


Deixeu-nos treballar dignament
-P. Císcar, A. Cogollos, H. Cortés, F. Gil, I. Yeves, A. Tudela. Departament de 
Valencià: Llengua i Literatura de l’IES núm. 1 del CE de Xest


Cada vegada que arriben les exempcions de l’assignatura de Valencià: Llengua i 
Literatura que atorga la Conselleria d’Educació, ens en sorprenem. Aquest curs 
08-09, novament ens n’hem estranyat, ja que han estat concedides totes les 
exempcions sol•licitades per l’alumnat del nostre centre educatiu. Totes, fins 
i tot aquelles que han estat sol•licitades per alumnat valencianoparlant que ha 
fet els seus estudis en un grup de PEV fins a quart d’ESO i que actualment 
encara viu en un poble valencianoparlant on l’IES li envia totes les 
comunicacions de l’institut. 

És evident que els fets demostren cada dia que la legislació sobre l’exempció 
de l’assignatura de Valencià és anacrònica i ineficaç, ja que fent ús d’un 
tripijoc molt senzill –i que no explicarem– s’aconsegueix fàcilment ser-ne 
exempt/a. 

Com tots sabem molt bé, vivim en un món plurilingüe que es reflecteix clarament 
a les aules de qualsevol institut, i això fa que ens trobem amb situacions que 
no sabríem com qualificar. Per exemple, sovint en una mateixa aula podem tindre 
alumnat xinés que estudia l’assignatura de Valencià barrejat amb alumnat 
valencianoparlant o castellanoparlant que ha aconseguit ser-ne exempt.

Per tot açò creiem que cal fer un canvi profund de la legislació que regula 
l’exempció de l’assignatura de Valencià: Llengua i Literatura. Pensem que 
decisions com les comentades anteriorment només serveixen per dificultar la 
nostra tasca docent i fer que l’alumnat del centre s’assabente del tractament 
lingüístic que beneficia només aquells que són capaços/ces de fer tripijocs 
legals i, en canvi, no valora gens l’esforç ni la capacitat de treball de la 
resta de l’alumnat. 

Tanmateix, les últimes setmanes un membre de l’AVL ha dit que “l’ús social del 
valencià es recuperaria millor si els valencians ens identifiquem com a 
valencians i considerem el valencià com la llengua pròpia”. De seguida alguns 
professors universitaris li han donat suport. A l’acadèmic E. Casanova se li 
oblida que això ja ho diu l’Estatut d’Autonomia i demana que la Universitat 
incloga en els seus Estatuts el nom de “llengua valenciana”. No hauria de 
demanar també un ús equilibrat de les dues llengües cooficials en el nostre 
territori? Per què l’AVL no es pregunta si la llei que regula l’exempció de 
l’assignatura de Valencià conculca els drets lingüístics dels 
valencianoparlants? Per què l’AVL no es dedica a fomentar-ne l’ús social i a 
garantir els drets lingüístics dels valencianoparlants?  Per què l’AVL no fa un 
seguiment del PEV i del PIP? Per què l’AVL no usa els dos noms de la llengua i 
en promou la seua unitat? Per què l’AVL no es planteja també com es pot 
mantindre l’equilibri lingüístic entre les dues llengües en un lloc on part 
dels parlants només n’estudia una?

Aquestes qüestions i moltes altres afecten greument la nostra tasca docent i 
ens obliguen a desxifrar alguns fets evidents, ara convertits en fenòmens 
paranormals, per exemple: com podem dir que Jaume I parlava valencià si tothom 
sap que havia nascut a  Montpeller?, o per què sant Vicent Ferrer, fill d’un 
gironí, parlava valencià?, etc. 
 
Malgrat tot, ens agrada molt la nostra feina, però cada curs s’incrementen les 
dificultats del professorat que treballa amb adolescents. No us cal afegir-ne 
cap més! 


Font: Nou Dise, núm. 332, 23 d’abril de 2009, p. 11



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enllaç recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
            Optimot, consultes lingüístiques
               http://optimot.gencat.cat/
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Per distribuir informació, escriviu a un dels editors:

Ferran Isabel (País Valencià) <[email protected]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[email protected]>
Xavier Rull (Catalunya) <[email protected]>
Marta Torres (Catalunya) <[email protected]>

Responsable tècnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[email protected]>

-----------------------------------------------------------------------
Web d'INFOZÈFIR: <http://www.infozefir.com>
Arxius d'INFOZÈFIR: <http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html>

Els missatges d'INFOZÈFIR són distribuïts amb el suport i col·laboració
tècnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------

Responder a