========================================================= INFOZÈFIR. BUTLLETÍ INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA www.infozefir.com _________________________________________________________ ==================[1.583 subscriptors]===================
PRESENTACIÓ DEL DICCIONARI DE TEXTOS CATALANS ANTICS http://www.ub.edu/diccionari-dtca JORNADA ACADÈMICA Dia: 30 de novembre de 2009 Lloc: sala de professors de l’Edifici Josep Carner de la UB (c. Aribau 2, 5è pis, Barcelona) 18’30 h Prof. Pietro Beltrami, director de l’Opera del Vocabolario Italiano, “Banca dati e dizionario storico: l'esempio del Tesoro della Lingua Italiana delle Origini”. 19’30 h Presentació del Diccionari de Textos Catalans Antics en xarxa, primera concreció del projecte de Diccionari del Català Antic. Amb la intervenció de la prof. M. Teresa Anguera, Vicerectora de Política Científica de la Universitat de Barcelona; del prof. Salvador Giner, president de l’Institut d’Estudis Catalans; i del prof. Joaquim Rafel, director del Diccionari del Català Antic. Pausa 20’15 h Prof. José Antonio Pascual, sostdirector de la Real Academia Española, “Los corpus. La hora del filólogo”. Font: CENTRE DE DOCUMENTACIÓ RAMON LLULL http://www.ub.edu/centrellull ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enllaç recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Diccitionari http://diccitionari.blogspot.com/ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Per distribuir informació, escriviu a un dels editors: Ferran Isabel (País Valencià) <[email protected]> Magdalena Ramon (Illes Balears) <[email protected]> Xavier Rull (Catalunya) <[email protected]> Marta Torres (Catalunya) <[email protected]> Responsable tècnic (coordinador de la llista): Joan Vilarnau <[email protected]> ----------------------------------------------------------------------- Web d'INFOZÈFIR: <http://www.infozefir.com> Arxius d'INFOZÈFIR: <http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html> Els missatges d'INFOZÈFIR són distribuïts amb el suport i col·laboració tècnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es) -----------------------------------------------------------------------
