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Convocatoria de contribuciones

Theme: Memoria e Identidad
Type: 9o. Foro Latinoamericano
Institution: Signo – Centro Interdisciplinario
Location: Piriápolis (Uruguay)
Date: 30.10.–2.11.2015
Deadline: 31.7.2015

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Aun cuando la diversidad cultural y el patrimonio inmaterial han sido
motivo de importantes textos y declaraciones consideradas como
universales, América Latina apenas comienza a andar el camino de
reconocer su extraordinaria riqueza de cosmovisiones, saberes,
tradiciones, valores y espiritualidades como una fuente inagotable de
recursos sociales, políticos y educativos, capaces de promover nuevas
síntesis de conocimiento para la acción. La creatividad aplicada al
diálogo intercultural tendrá impacto en áreas tan diversas como la
educación, la salud, el vínculo con la naturaleza, la organización
comunitaria, las relaciones de género, las espiritualidades, la lucha
contra la pobreza. Todo un horizonte posible e inexplorado se
despliega tras la des-invisibilización y la dignificación de los
aportes culturales habitualmente relegados al carácter de mero
folclore pintoresco, cuando no signados como ignorancia o
superstición.

Con casi una década de existencia, el Foro Latinoamericano “Memoria e
identidad” se ha constituido como único ámbito de alcance continental
destinado a la comprensión e instrumentalización del patrimonio
inmaterial de los pueblos para sustento de los procesos de cambio y
mejora de la calidad de vida. Espacio de intenso diálogo creativo
entre culturas, el Foro ha reunido anualmente a representantes de
pueblos indígenas y comunidades rurales, instituciones académicas y
organizaciones afroamericanas, docentes y operadore/as sociales,
comunicadore/as y movimientos populares de todo el continente. Y en
ese tránsito, ha probado que la diversidad cultural no es un conjunto
de universos paralelos, sino de lecturas de la realidad, susceptibles
de encuentro y producción común de alternativas. Fecha límite de pago
para ponentes y talleristas: 10 de octubre


Ejes y áreas temáticas

1) Las tradiciones: lenguaje de la memoria

Hasta no hace mucho, las tradiciones culturales de los pueblos
(costumbres, ritos, relatos, espiritualidades, mitos, celebraciones…)
eran consideradas folklore, sin mayor significación y sentido que su
carácter pintoresco. Hoy, emergen como expresión de pensamientos
alternativos al dominante, y sostén de una memoria colectiva
imprescindible.

- La palabra de los pueblos. Tradiciones orales / Historia
  oral /Historia de vida
- Religiones / Religiosidades populares / Espiritualidades
- La memoria ritual. Ritualidades / Celebraciones populares
- Las artes como discurso. El pensamiento implícito en las
  “artesanías”.

2) Identidad para la diversidad

Por siglos, la diversidad cultural en América Latina fue vista como
un problema a resolver con acciones homogeneizadoras que “elevaran”
el “nivel” de los pueblos en torno a la cultura dominante. Salvo
honrosas excepciones, no fue sino hasta fines del siglo XX que la
diversidad comenzó a reconocerse como fuente de alternativas y
principal riqueza de los pueblos. De ella, las temáticas de género,
las étnicas, las relacionadas con el valor del Patrimonio y lo
urbano-rural son dimensiones de la diversidad de sensibilidades y
parámetros culturales.

- El continente mestizo: vertientes étnicas y culturales
- Pueblos originarios / Movimientos indígenas
- Culturas afroamericanas / Culturas campesinas / Culturas urbanas
- Patrimonio material e inmaterial
- Resignificación y apropiación social del patrimonio cultural

3) Mujer, diversidad y relaciones de género

Aunque los cambios en las relaciones de género han transformado las
sociedades en las últimas décadas, largo es el camino a recorrer para
afirmar los Derechos de la mujer y la igualdad en sus oportunidades.
En ese camino, la diversidad cultural puede aportar otras
perspectivas de la problemática de género, pero también nuevos
sentidos, roles,  valores y rutas posibles.

- Relaciones de género: otros paradigmas
- Diversidad en la defensa de los derechos de la mujer
- Género y cultura/Rol de la mujer en la memoria colectiva

4) Diálogo de saberes para la construcción de conocimiento

Crisis económica, ambiental, alimentaria, educativa, de convivencia y
valores… No es apenas una sumatoria de crisis, sino el ocaso de una
cosmovisión occidental autoerigida otrora como modelo “superior” de
cultura. Pero hay otros modos de producir conocimiento. El diálogo
(necesariamente horizontal) de saberes y cosmovisiones diferentes
generará nuevas síntesis, capaces de aportar soluciones nuevas a las
necesidades de los pueblos y, a la vez, dignificar a los sectores
socioculturales más postergados.

- Saber académico y saber popular
- Desafíos para una Educación latinoamericana / Etnoeducación /
  Educación intercultural
- Apropiación de tecnologías de la comunicación. TICs
- Permanencias culturales y significaciones
- Los otros relatos de la historia

5) Identidad, memoria y proyecto social

En la concepción dominante, “identidad” y “memoria” son ideas
asociadas al pasado. Sin embargo, en otros entornos culturales, ambas
están íntimamente ligadas al proyecto. Preservar la identidad y
sustentarse en la memoria de los pueblos son, pues, objetivos
trascendentes a la hora de pensar procesos de cambio. Problemáticas
tan diversas como la migración, los programas sociales y los
proyectos eficaces de organización comunitaria adquirirán una
dimensión nueva si se tienen en cuenta las identidades de los
sectores que deberán protagonizarlas.

- Diversidad para la cohesión: hacia un proyecto multiétnico y
  pluricultural
- El lugar de las culturas en los proyectos de democracia y
  participación
- Identidad cultural y proyectos sociales
- Memoria y Derechos Humanos / Migración-desplazamiento / Derechos
  culturales
- El lugar de las culturas en las políticas sociales. /
  Inclusión-exclusión
- Organización comunitaria desde las particularidades culturales /
  Convivencia
- Migración interna, concentración urbana, vaciamiento del campo y
  cinturones de pobreza: estrategias desde la dimensión cultural
- Migración externa, xenofobia y discriminación: respuestas desde las
  culturas

6) Hacia un desarrollo culturalmente sostenible

Desde que se instaló como concepto, durante la Guerra Fría, el
Desarrollo ha tenido como significado dominante el incremento de la
renta per cápita. El Progreso, como ideal supremo, se concibe
entonces como aumento de la capacidad de consumir. Pero hay otras
formas de concebir el “progreso” y la calidad de vida, algunas de
ellas (como el Sumak kawsay aymara) con arraigo ancestral. Una
revisión del concepto desde nuestra diversidad cultural podría
señalar nuevos caminos de progreso para campos tan diversos como la
educación, la producción, el trabajo, la salud, la construcción de
territorio y el vínculo con la naturaleza y sus recursos.

- Otras culturas para otros desarrollos
- Industrias culturales / Turismo cultural
- Desarrollo e identidad / Políticas de desarrollo desde la diversidad
- Territorio: concepciones y construcciones territoriales
- Experiencias de desarrollo fundadas en la identidad
- Alternativas desde las culturas populares para la gestión de los
  recursos naturales


Metodología

Durante 3 días y medio de trabajo, el programa del Foro pondrá
énfasis en las instancias de producción colectiva y diálogo y, tendrá
un carácter fundamentalmente estimulador de la producción de lo/as
participantes. El Acto de Apertura será en el Salón Rojo de la
Intendencia de Montevideo (por confirmar) y, los paneles, talleres y
muestras de documentales se llevarán a cabo en salones de la
Universidad de la República.
 
Incluirá:

- Conferencias durante la apertura
- Ponencias organizadas en paneles simultáneos en torno a ejes áreas
  temáticas: 40 paneles en total, de 4 expositores cada uno (150
  ponencias en total, aproximadamente)
- Instancias de talleres simultáneos y mesas de trabajo
- Pueblos a la Vista: producciones audiovisuales
- Actividades culturales
- Grupos de trabajo por ejes temáticos
- Plenario general de devolución
- Plenarios: Pueblos Originarios, Comunidades Afroamericanas, Cultura
  y Desarrollo


Fechas importantes:

Fecha límite para presentación de resumen de propuestas:
31 de julio de 2015

Evaluación y selección de propuestas:
1 al 5 de agosto

Notificación de propuestas aprobadas:
6 de agosto

Plazo límite para confirmación de participación y envío de propuesta
completa en versión publicable:
hasta el 30 de septiembre

Fecha límite de inscripción para asistentes:
10 de octubre

Publicación de programa definitivo:
20 de octubre

Realización del 9º Foro:
30 de octubre a 2 de noviembre de 2015


Contacto:

Signo – Centro Interdisciplinario
Sarandí 456, of. 8
Montevideo 11.000
Uruguay
Tel/Fax: +598 29146191
Email: [email protected]
Web: http://signo.org.uy/9o-foro-latinoamericano-memoria-e-identidad/




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