__________________________________________________
Job Announcement Theme: Critical Race and Decolonisation Type: Assistant Professor Institution: Glendon College, York University Location: Toronto, ON (Canada) Date: from July 2021 Deadline: 18.12.2020 __________________________________________________ (Version française en bas) Glendon College invites highly qualified candidates to apply for a professorial stream tenure-track appointment at the Assistant Professor level in a discipline taught at Glendon, encompassing critical race and decolonisation scholarship, to commence July 1, 2021. Salary will be commensurate with qualifications and experience. All York University positions are subject to budgetary approval. The successful candidate will be affiliated with the Department that best suits their research and teaching interests. This opportunity is open to qualified individuals who self-identify as Black peoples of African Descent (for example Africans and African heritage people from the Caribbean, Americas, Europe). Recognizing the underrepresentation of Black faculty, this opportunity is to support the University’s Affirmative Action program and has been developed based on the special program provisions of the Ontario Human Rights Code. The position is part of a cohort hire of fourteen new colleagues at York University, including hires across a number of faculties and a wide range of areas and fields. The successful candidate will be joining a vibrant scholarly community at York, where we aspire to achieve equity and diversity in all areas, including race equity. A PhD or a PhD near completion by the start date in a discipline encompassing scholarship on critical race and decolonisation is required, with a demonstrated record of excellence or promise of excellence in research and in teaching. Applicants should have a clearly articulated program of research and specialize in colonialism and post-colonialism in francophone and/or transnational literature or in globalisation and the global south. The successful candidate will be expected to engage in outstanding, innovative, and, as appropriate, externally funded research at the highest level. Candidates must provide evidence of research excellence or promise of research excellence of a recognized international calibre as demonstrated in: the research statement; a record of publications (or forthcoming publications) with significant journals in the field; presentations at major conferences; awards and accolades; and strong recommendations from referees of high standing. The position may involve graduate teaching and supervision, as well as undergraduate teaching and the successful candidate must be suitable for prompt appointment to the Faculty of Graduate Studies. Qualified applicants must be fluent in English and French and be able to teach in both languages in a multicultural context. Evidence of excellence or promise of excellence in teaching will be provided through: the teaching statement; teaching accomplishments and pedagogical innovations including in high priority areas such as experiential education and technology enhanced learning; teaching evaluations; and strong letters of reference. York University’s bilingual Glendon Campus is home to Southern Ontario’s Centre of Excellence for French Language and Bilingual Postsecondary Education. Glendon comprises about 2700 students on a scenic campus in the heart of the cosmopolitan city of Toronto. Glendon is committed to high-quality teaching in the tradition of the liberal arts and offers a unique undergraduate academic experience for students within one of Canada’s largest research universities. For information about Glendon and its programs, please consult the Faculty webpage: https://www.yorku.ca/glendon/ York University champions new ways of thinking that drive teaching and research excellence. Through cross-disciplinary programming, innovative course design, diverse experiential learning and a supportive community environment, our students receive the education they need to create big ideas that make an impact on the world. Located in Toronto, York is the third largest university in Canada, with a strong community of 53,000 students, 7,000 faculty and administrative staff, and more than 300,000 alumni. York University has a policy on Accommodation in Employment for Persons with Disabilities and is committed to working towards a barrier-free workplace and to expanding the accessibility of the workplace to persons with disabilities. Candidates who require accommodation during the selection process are invited to contact Audrey Pyée, Associate Principal academics: [email protected] This selection will be limited to individuals who self-identify as Black. York University is an Affirmative Action (AA) employer and strongly values diversity, including gender and sexual diversity, within its community. York University encourages Black peoples to self-identify as a member of one or more of the four designated groups: women, members of visible minorities (racialized groups), Aboriginal (Indigenous) people and persons with disabilities. The Affirmative Action program can be found at www.yorku.ca/acadjobs or by calling the AA line at 416-736- 5713. Applicants wishing to self-identify as part of York University’s Affirmative Action program can do so by downloading, completing and submitting the form found at: http://acadjobs.info.yorku.ca/affirmative-action/self-identification-form All qualified candidates are encouraged to apply; however, Canadian citizens, permanent residents and Indigenous peoples in Canada will be given priority. No application will be considered without a completed mandatory Work Status Declaration form which can be found at: http://acadjobs.info.yorku.ca/affirmative-action/work-authorization-form The deadline for receipt of completed applications is December 18, 2020. A letter of application with an up-to-date curriculum vitae, a statement of research and teaching interests, three letters of reference and teaching evaluations should be sent to: Professor Audrey Pyée Associate Principal Academics Glendon College York University Email: [email protected] Website: http://webapps.yorku.ca/academichiringviewer/specialads/Critical_Race_and_Decolonisation_Glendon_College_Assistant_Professor.pdf __________________________________________________ Le Collège universitaire Glendon de l’Université York sollicite des candidatures pour un poste au rang de professeure adjointe ou professeur adjoint menant à la permanence dans le volet professoral dans une discipline enseignée à Glendon comprenant les théories critiques de la race et l’étude de la décolonisation débutant le 1er juillet 2021. Le salaire sera établi en fonction des qualifications et de l’expérience. Toutes les offres de poste de l’Université York sont sujettes à l’autorisation budgétaire de l’Université. Le candidat retenu sera affilié avec un Département qui convient le mieux à ses intérêts de recherche et d’enseignement. Cette offre est ouverte aux personnes qualifiées qui s’identifient comme des personnes noires d’ascendance africaine (par exemple les Africains et les personnes d’ascendance africaine des Caraïbes, des Amériques et d’Europe). Reconnaissant la sous-représentation des membres noirs du corps professoral, cette offre vise à appuyer le programme d’action positive de l’Université et a été élaborée conformément aux dispositions spéciales du Code des droits de la personne de l’Ontario. Le poste fait partie d’une cohorte d’embauche de quatorze nouveaux collègues à l’Université York, comprenant des embauches dans plusieurs facultés et dans un vaste éventail de domaines et de champs. Le candidat retenu ou la candidate retenue rejoindra la communauté universitaire dynamique de York, dans laquelle nous aspirons à atteindre l’équité et la diversité dans tous les domaines, y compris l’équité raciale. Les candidates ou candidats doivent être titulaires d’un doctorat, ou être sur le point de l’obtenir à la date d’entrée en poste, dans une discipline enseignée à Glendon comprenant les théories critiques de la race et l’étude de la décolonisation. Les candidates ou candidats doivent faire preuve d’excellence ou d’aptitudes prometteuses en recherche et enseignement. Les candidates ou candidats doivent avoir un programme de recherche clairement articulé et se spécialiser en colonialisme, post-colonialisme en littérature francophone et/ou transnationale ou en mondialisation et l’hémisphère sud. Le candidat retenu ou la candidate retenue devra s’engager dans des travaux de recherche exceptionnels, innovants et, le cas échéant, financés par des sources externes au plus haut niveau. Les candidats et candidates doivent fournir des preuves d’excellence ou d’aptitude prometteuses en matière de recherche d’un calibre international reconnu, comme démontré dans : l’énoncé de recherche; un registre des publications (ou des publications à venir) avec des revues importantes dans le domaine; des présentations lors de grandes conférences; des prix et des distinctions; et de vives recommandations de la part de professeurs de grande renommée. Le poste peut comporter un enseignement et une supervision au cycle supérieur, ainsi que l’enseignement de cours de premier cycle, et le candidat retenu ou la candidate retenue doit être apte à une nomination à la Faculté des études supérieures. Les personnes qualifiées doivent être bilingues (anglais et français) et être capables d’enseigner dans ces deux langues dans un environnement multiculturel. La preuve de l’excellence ou d’aptitudes prometteuses en enseignement sera fournie par : la déclaration d’enseignement; les réalisations et les innovations pédagogiques, y compris dans des domaines hautement prioritaires tels que l’éducation expérientielle et l’apprentissage amélioré par la technologie; les évaluations de cours; et de solides lettres de recommandation. Le Collège universitaire Glendon de l’Université York a été désigné comme Centre d’excellence pour les études postsecondaires en français et bilingues dans le sud de l’Ontario. Glendon, faculté bilingue (français-anglais), accueille environ 2 700 étudiants sur un campus pittoresque situé au cœur de la ville cosmopolite de Toronto. Glendon s’inscrit dans la tradition des arts libéraux et offre une expérience académique de 1 er cycle sans pareil, dans une des plus grandes universités au Canada. Pour de plus amples renseignements sur ses programmes d’études, veuillez consulter le site Web de Glendon : https://www.yorku.ca/glendon/ L’Université York se fait la championne de nouvelles façons de penser incitant à l’excellence dans l’enseignement et la recherche. Grâce à des programmes interdisciplinaires, à une conception innovante des cours, à une éducation expérientielle diversifiée et à un environnement communautaire favorable, nos étudiants et étudiantes reçoivent l’éducation nécessaire pour cultiver de grandes idées qui auront un impact sur le monde. Située à Toronto, l’Université York se classe au troisième rang des plus grandes universités canadiennes avec sa communauté de 53 000 étudiants, ses 7 000 membres du corps professoral et du personnel administratif, et plus de 300 000 diplômés. L’Université York a une politique sur les mesures d’adaptation pour les personnes en situation de handicap (Accommodation in Employment for Persons with Disabilities) et s’engage à leur offrir un milieu de travail sans obstacles et à accroître l’accessibilité du milieu de travail. Les personnes ayant des besoins particuliers durant le processus de sélection sont invitées à communiquer avec [Nom], président/présidente du comité de sélection : Professeure Audrey Pyée, Vice-Principale aux Affaires Académiques : [email protected] La sélection sera limitée aux personnes qui s’auto-identifient comme personnes noires. L’Université York a mis en place un programme d’action positive (AP) et est un employeur qui accorde une grande importance à la diversité, y compris la diversité des genres et la diversité sexuelle dans sa communauté. L’Université York encourage les personnes noires à s’auto- identifier comme appartenant à un des quatre groupes désignés : femmes, membres de minorités visibles (groupes racialisés), peuples autochtones du Canada et personnes en situation de handicap. Pour obtenir de plus amples renseignements sur ce programme, veuillez consulter le site www.yorku.ca/acadjobs, ou appelez la ligne d’assistance sur l’action positive au (416) 736-5713. Les personnes qui souhaitent s’auto-identifier comme appartenant au programme AP de l’Université York peuvent le faire en téléchargeant et en remplissant le formulaire de déclaration d’auto-identification suivant : http://http://acadjobs.info.yorku.ca/files/2018/08/AA-Form-French-Fillable.pdf Toutes les personnes qualifiées sont encouragées à poser leur candidature; toutefois, la priorité sera accordée aux personnes de citoyenneté canadienne ou détenant le statut de résident permanent au Canada et aux populations autochtones du Canada. Aucune candidature ne sera prise en considération sans un formulaire de déclaration de Statut de travail dûment rempli : http://acadjobs.info.yorku.ca/affirmative-action/work-authorization-form La date d’échéance de dépôt de la candidature est le 18 décembre 2020. Les personnes intéressées doivent soumettre, en format papier ou par courriel : une lettre de motivation signée, un curriculum vitae à jour, un énoncé sur les intérêts de recherche et d’enseignement. Elles doivent aussi faire envoyer directement trois lettres de recommandation confidentielles dûment signées, (dont l’une qui porte sur l’enseignement) et des évaluations de cours à : Professeure Audrey Pyée Vice-Principal aux Affaires Académiques Collège universitaire Glendon Université York E-mail: [email protected] Site web: http://webapps.yorku.ca/academichiringviewer/specialads/Critical_Race_and_Decolonisation_Glendon_College_Assistant_Professor.pdf __________________________________________________ InterPhil List Administration: https://interphil.polylog.org InterPhil List Archive: https://www.mail-archive.com/[email protected]/ __________________________________________________
