افزایش افت تحصیلی با تشکیل کلاس های 40 نفره
October 08, 2008
------------------------------------------------------------------------
Link: http://www.iranpressnews.com/source/047252.htm
<b>مدیرکل سابق دفتر پیش دبستانی و ابتدایی آموزش و پرورش گفت: تشکیل کلاس های بیش
از 40 دانش آموز به خصوص در دوره ابتدایی به ضرر نظام مالی و آموزشی آموزش و پرورش
است و باعث افزایش افت تحصیلی می شود.
به گزارش مهر، ابوالقاسم جامه بزرگ با بیان اینکه ساماندهی نیروی انسانی باید
متناسب با وضعیت کلاس درس و معلم باشد ، گفت: شاید عده ای از مسئولان در آموزش و
پرورش عنوان کنند که در کشورهای پیشرفته جمعیت کلاس ها هم بالا است ولی باید
بدانیم که شرایط آموزشی و معلمان آنها در مقایسه با کشور ما متفاوت است.
وی ادامه داد: به طور مثال در کره جنوبی تعداد دانش آموزان یک کلاس 60 نفر است ولی
آزمون هایی که از آنها به عمل آورده اند نتایج خوبی داشته که نشان از کیفیت فضای
آموزشی، سطح تحصیلات معلمان و کمک معلمان دارد این در حالی است که معلمان دوره
ابتدایی در کشور ما نسبت به معلمان سایر مقاطع از تحصیلات پایین تری برخوردار
هستند.
مدیرکل سابق دفتر پیش دبستانی و ابتدایی آموزش و پرورش از وضعیت نامناسب کلاس های
درس مدارس ابتدایی انتقاد کرد و اظهار داشت: فضاهای استانداردی در اختیار مدارس
ابتدایی کشور نیست و در این زمینه به دانش آموزان ما توجه ای نشده است که افزایش
تعداد دانش آموزان به این مشکلات دامن می زند.
جامه بزرگ تاکید کرد: براساس معضلات موجود در دوره ابتدایی باید تعداد دانش آموزان
حاضر در کلاس های درس را کاهش داد تا کیفیت آموزشی بالا رود در غیر این صورت شاهد
کم توجهی معلمان به دانش آموزان و به دنبال آن بالا رفتن افت تحصیلی در بین آنها
می شویم که هزینه ای به مراتب سنگین تر را در دوره های راهنمایی و دبیرستان به
آموزش و پرورش تحمیل می کند.</b>
--
http://www.IranPressNews.com/
--~--~---------~--~----~------------~-------~--~----~
- New: http://www.IranPressNews.com/javan/
- Baraye daryafte tamame khabarha dar yek email rozaneh
http://groups.google.com/group/IranPressNews/subscribe?hl=en lotfan gozineye
"Digest Email" ra tik bezanid
- Baraye Farsi didan View > Encoding > "unicode utf-8" ra dar browser khod
gozinesh konid
- To unsubscribe from this group, send email to [EMAIL PROTECTED]
-~----------~----~----~----~------~----~------~--~---
