Encoding; Unicode UTF-8
۳۰ هزار میلیارد ریال، کسری بودجه سال ۸۸ آموزش و پرورش
2009.03.17 08:02:27
---------------------------------------------------------------------------
روزنامه سرمایه: رئیس کمیسیون آموزش و
تحقیقات مجلس کسری بودجه آموزش و پرورش را
در سال ۸۸، رقمی در حدود ۳۰ هزار میلیارد
ریال اعلام کرد.کسری بودجه داستان همیشگی
وزارتخانه آموزش و پرورش است و در سال های
گذشته نیز مسوولان این وزارتخانه
نتوانسته اند برای دریافت بودجه ای تلاش
کنند که در کنار ارتقای آموزش و پرورش در
میانه سال با کسری مواجه نشود. کسری بودجه
همان تراژدی است که امسال وزیر به خاطرش
بغض کرد. به گزارش مرکز پژوهش های مجلس
نسبت عملکرد اعتبارات آموزش و پرورش به
اعتبارات مصوب بیانگر وجود کسری بیش از ۲۰
درصدی در بودجه آموزش و پرورش طی سال های
برنامه سوم توسعه است.
۹ هزار میلیارد تومان بودجه وزارتخانه
برای سال ۸۸ است و اکنون علی
عباسپورتهرانی فرد رئیس کمیسیون آموزش و
تحقیقات مجلس تخمین می زند با توجه به
لایحه بودجه سال آینده، آموزش و پرورش
حدود ۳۰ هزار میلیارد ریال کسری خواهد
داشت.
عباسپورتهرانی فرد در گفت وگو با «ایرنا»
گفته است: «براساس این پیش بینی باید کل
نظام تکلیفش را با سیستم آموزش و پرورش
روشن کند چون مدام هزینه ها در حال افزایش
است و بودجه کفاف نیازهای این وزارتخانه
را نمی دهد. در بودجه سال جاری آموزش و
پرورش که ۷۶ هزار میلیارد ریال بوده، دولت
در اصلاحیه ۲۱ هزار میلیارد ریال دیگر
برای این وزارتخانه اختصاص داد ولی باز هم
شاهد کسری اعتبارات بودیم.»
او معتقد است اگر در مجموع به بودجه سال ۸۸
نگاه کنیم، می بینیم افزایش محسوسی نسبت
به بودجه سال جاری نداشته در حالی که بحث
تورم نیز مطرح است: «در بودجه امسال آموزش
و پرورش حدود ۵۷ هزار میلیارد ریال کسری
داشتیم که از این میزان ۱۷ هزار میلیارد
ریال مربوط به بازنشستگان پیش از موعد بود
که با اختصاص ۲۱ هزار میلیارد ریال بودجه
اختصاصی دولت در اصلاحیه باز هم ۲۰ هزار
میلیارد ریال کسری داشته است.»
این در حالی است که وزیر در روز های پایانی
سال ۸۷ اعلام کرده است: «توانایی پرداخت ۵۰
درصد از پاداش سال ۸۷ فرهنگیان را نداریم.»
هزاران فرهنگی در راستای طرح ساماندهی
نیروی انسانی بازنشسته پیش از موعد شده
اند که پرداخت پاداش شان به سال آینده
موکول می شود.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس می
گوید: «برخی از معوقات و مطالبات همچون
پاداش پایان خدمت فرهنگیان و بازنشسته
کردن کسانی که درخواست پیش از موعد دارند
همچنان دچار چالش است چون پرداخت ها به
موقع صورت نمی گیرد.»
به اعتقاد او مدیریت بر منابع انسانی و
مالی در آموزش و پرورش وجود ندارد و این
امر باعث شده سیستم آن با کسری بودجه و
هزینه های زیاد روبه رو شود: «این کسری
بودجه ها عملاً توان مدیریتی در آموزش و
پرورش را تحت تاثیر قرار داده و آن را به
حالت روزمر گی درآورده است و این موضوع با
توجه به پیش بینی کسری بودجه در سال بعد
نیز در آموزش و پرورش وجود خواهد داشت. این
وضع با توجه به بودجه آموزش و پرورش در سال
آینده نیز ادامه خواهد داشت البته دولت
تصمیم گرفته تا از طریق سهام عدالت این
کسری اعتبار را پوشش دهد.»
عباسپور می افزاید: «هم ما و هم آموزش و
پرورش توزیع سهام عدالت بین فرهنگیان را
درست ندانسته و قبول نداریم ولی این
وزارتخانه سعی کرده تا سهام عدالت را در
بازار بورس به پول نقد تبدیل کند و پول به
فرهنگیان بدهد که در این راه مقداری هم
موفق بوده است. توزیع زیاد سهام عدالت در
بین فرهنگیان دچار چالش شد لذا مشکل هم
وجود دارد و این مشکل در سال آینده همچون
سنوات گذشته پیش روی آموزش و پرورش است که
باید با آن روبه روشود.»
کارشناسان امسال هم نگرانی کم بودن رقم
بودجه این وزارتخانه، کسری بودجه و به
دنبال آن تاخیر در پرداخت حقوق
بازنشستگان، پرداخت نشدن سرانه دانش
آموزی و کندی تحول و تغییر مسیر آموزش به
سمت نظام آموزش خلاق را داشتند.
بودجه این وزارتخانه همواره بدون احتساب
کسری سال قبل و جاری که تجمیع می شود تعیین
شده و دوباره در میانه هر سال با بالا
گرفتن مشکلات مالی، مسوولان از کسری بودجه
گلایه می کنند.
کارشناسان معتقدند تا زمانی که بودجه این
وزارتخانه بر اساس عملکرد واقعی بودجه و
نیاز های آموزش و پرورش محاسبه نشود
مشکلات همچنان گریبانگیر حوزه آموزش
خواهد بود.
وزیر آموزش وپرورش دو روز پیش در حاشیه
مراسم کلنگ زنی مجموعه سالن های وحدت در
اردوگاه شهید باهنر از صحبت کردن درباره
کسری بودجه طفره رفت، البته او یک بار پس
از ماجرای استیضاح خود در نشست مشترک میان
دولت و مجلس گفت: «کسری بودجه ذلیلم کرد. ما
زور خودمان را زدیم یک سوم مبلغ کسری را به
آموزش و پرورش دادند. در آن زمان چند بار
بغض کردم و داشت اشکم در می آمد. وزیر آموزش
و پرورش که نباید ذلیل شود. استیصال مرا به
این روز انداخته است.»
سهام عدالت دیگر مفر وزیر برای جبران
مشکلات مالی به ویژه پرداخت پاداش
بازنشستگان بود. هنوز بخشی از پاداش
فرهنگیان بازنشسته در سال ۸۶ پرداخت نشده
و او اکنون از شکست این طرح سخن می گوید:
«به دلیل فروش نرفتن سهام هایی که روی دست
آموزش و پرورش مانده است، ۲۵ درصد از پاداش
پایان خدمت ۸۶ فرهنگیان پرداخت نشده است.»
او پیش از این خطاب به مجلسیان گفته بود:
«شما در قانون پیش بینی کرده اید که اگر
دولت بودجه ندارد از طریق سهام پاداش های
پایان خدمت را پرداخت کنیم ولی از
بازنشستگان سال ۸۶ تاکنون حتی ۱۰ فرهنگی
هم پیدا نشده که راضی به دریافت سهام باشد
و من مجبورم که سهام ها را با توجه به بحران
اقتصادی جهان بفروشم و آیا من باید این کار
را انجام دهم؟»
کسری سال ۸۷ وزارتخانه رقمی شگفت انگیز
بود. کارشناسان از شنیدن عدد ۶۷۰۰ میلیارد
تومان حیرت کردند و پس از چانه زنی های
وزیر تنها پرداخت دو هزار میلیارد تومان
آن به تصویب رسید.
با این پیشینه کارشناسان پیش بینی می کنند
رقم کسری سال ۸۸ بیش از ۳۰ هزار میلیارد
ریال عنوان شده از سوی رئیس کمیسیون آموزش
و تحقیقات مجلس باشد. البته مخبر کمیسیون
آموزش و تحقیقات مجلس این رقم را بدون در
نظر گرفتن تورم دانسته است.
دفتر مطالعات فرهنگی در گزارش خود تاکید
کرده است که متاسفانه بودجه سالانه، هر
سال فقط به صورت افزایش درصدی به ارقام
مصوب و نه عملکرد تعیین می شود، که این امر
موجب کسری بودجه آموزش و پرورش و به وجود
آمدن دور تسلسل و باطل برای آن شده است.
با آگاهی از این دلایل پیدا نیست که چرا با
وجود تاکید همگان بر تاثیر عملکرد واقعی
در تعیین بودجه سالانه آموزش و پرورش، باز
این داستان تکرار می شود.
---------------------------------------------------------------------------
Link: http://www.iranpressnews.com/source/056262.htm
--
The webmaster!
--~--~---------~--~----~------------~-------~--~----~
- New: http://www.IranPressNews.com/zanan/
- http://www.IranPressNews.com/javan/
- Baraye daryafte tamame khabarha dar yek email rozaneh
http://groups.google.com/group/IranPressNews/subscribe?hl=en lotfan gozineye
"Digest Email" ra tik bezanid
- Baraye Farsi didan View > Encoding > "unicode utf-8" ra dar browser khod
gozinesh konid
- To unsubscribe from this group, send email to
[email protected]
-~----------~----~----~----~------~----~------~--~---
