Secara sederhana dilihat, kalau roda gigi tersebut dibuat demikian, tidak akan terjadi transfer energy atau dalam perkataan lain roda gigi tersebut tidak akan pernah BERPUTAR. Malahan kalau dipaksakan semuanya akan berantakan. Salam.
Alkhori M Alkhor Community Qatar _____ From: [EMAIL PROTECTED] [mailto:[EMAIL PROTECTED] On Behalf Of Djoko Luknanto Sent: Sunday, November 02, 2008 4:14 AM To: 'Sarasehan Dosen UGM'; Reviewer DPT Dikti; Forum Diskusi Dikti; 'James Gang'; Octopus Garden; Chicken Shack Subject: [is-lam] Cooperative Learning Gridlock Howdy, Buat teman-teman pendidik di milis ini, ada artikel singkat menarik di internet. Sering kita menggunakan metafora untuk menjelaskan sesuatu. Dalam kasus ini, ada sekelompok pendidik yang menggunakan metafora 'sistem gigi' pada mesin untuk mengilustrasikan sebuah sistem pembelajaran kooperatif yang tentu saja bersifat dinamis. Namun apa yang terjadi. Inilah quote aslinya: -- Cooperative Learning Gridlock Educational researchers at the University of Saskatchewan chose this logo to symbolize cooperative learning. It appears on each page of the printed materials they designed to encourage healthy dynamics within cooperative groups. If this diagram is symbolic of the results of three students working together, the cooperative learning isn't dynamic, but static-at a complete standstill. -- Dan inilah simbol yang digunakan untuk menjelaskan sistem pembelajaran kooperatif: 3gears2.gif Pertanyaannya adalah mengapa metafora ini sebaiknya tidak digunakan? Howgh! -- Djoko Luknanto, Jack la Motta, Luke Skywalker "Stand by me" -- John Lennon
<<attachment: image001.gif>>
_______________________________________________ Is-lam mailing list [email protected] http://milis.isnet.org/cgi-bin/mailman/listinfo/is-lam
