Hona hemen artikulu bat honi buruz:
https://cybmeta.com/font-face-como-utilizar-cualquier-fuentetipografia-en-tu-web

besarkada bat,
aitor

El jue, 15 abr 2021 a las 16:33, Aitor Cuartango (<[email protected]>)
escribió:

> Bazpare adibide txiki eta erraza egin dizut. Atxikituta doa. Ez ditut
> fuente guztiak sartu... baina ikusiko duzu nahiko erraza dela.
>
> aitor
>
> El jue, 15 abr 2021 a las 16:21, Juan Abasolo (<[email protected]>)
> escribió:
>
>> Eskerrik asko, Aitor;
>> Uste dut hori beste klase batean ikasi beharko dudala.
>> Mertzi.
>>
>> Xaringan Rutgers-ekin segitu beharko ;-) oraingoan
>>
>>
>>
>> Hau idatzi du Aitor Cuartango ([email protected]) erabiltzaileak
>> (2021 api. 15, og. (16:13)):
>>
>>> Kaixo,
>>> hemendik jeitsi dezakezue:
>>> https://www.ehu.eus/es/web/gizartea/ehu-tipografia
>>>
>>> Galdetu dut ehu web gunetik online dauden zuzen apuntatzeko CSStik...
>>> baina ez dut uste.
>>>
>>> Jeitsi ditzakezu eta gero CSStik deitzen dituzu deskargatutako fuenteak.
>>>
>>> agur bero bat,
>>> aitor
>>>
>>> El mar, 13 abr 2021 a las 13:26, Juan Abasolo (<[email protected]>)
>>> escribió:
>>>
>>>> Egun on;
>>>> Galdera torpe xamarra, akaso, bat edo batentzat ebidentea izango da
>>>> (egin ahal den ala ez edo nola egin behar den), baina niretzat ez denez,
>>>> hona:
>>>>
>>>> Xaringan (RStudioko aurkezpenak egiteko pakete tope guay-a) erabiltzen
>>>> ari naiz aurkezpen bat egiteko. Horretan hainbat txantiloi dago, euretariko
>>>> asko unibertsitate zehatzetarako euren tipografiak erabiltzen dituzte.
>>>>
>>>> Kontua da: nola lortu css bat EHUko tipografiarekin? EHUko webguneak
>>>> nonbaitetik hartzen ditu, nondik? Zelan?
>>>>
>>>> Orain dabildana hauxe da:
>>>>
>>>> /* Add maven for code font (keep other xaringan defaults */
>>>> @import url(https://fonts.googleapis.com/css?family=Inconsolata);
>>>> @import url(https://fonts.googleapis.com/css?family=Yanone+Kaffeesatz);
>>>> @import url(
>>>> https://fonts.googleapis.com/css?family=Droid+Serif:400,700,400italic);
>>>> @import url(
>>>> https://fonts.googleapis.com/css?family=Source+Code+Pro:400,700);
>>>>
>>>> body { font-family: 'Droid Serif', 'Palatino Linotype', 'Book Antiqua',
>>>> Palatino, 'Microsoft YaHei', 'Songti SC', serif; }
>>>> h1, h2, h3 {
>>>>   font-family: 'Yanone Kaffeesatz';
>>>>   font-weight: normal;
>>>> }
>>>>
>>>> .remark-code, .remark-inline-code { font-family: 'Inconsolata',
>>>> monospace; }
>>>> .remark-code-line-highlighted     { background-color: #ffff88; }
>>>>
>>>> Hori EHUko tipografiekin erabiltzeko biderik?
>>>>
>>>> --
>>>> Juan Abasolo, PhD
>>>>
>>>> Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika Saila | EUDIA ikerketa taldea
>>>> Bilboko Hezkuntza Fakultatea
>>>> Euskal Herriko Unibertsitatea
>>>> UPV/EHU
>>>>
>>>> Sarriena auzoa z/g 48940 - Leioa (Bizkaia)
>>>>
>>>> T       : (+34) 94 601 7567
>>>> Telegram: @JuanAbasolo
>>>> Skype   : abasolo72
>>>>
>>>> Tutoretza ordutegia <https://labur.eus/JAbasolo-tutoretzak>
>>>> [blo <https://juanabasolo.netlify.app/>][gak
>>>> <http://bosgarrena.blogspot.com/>]
>>>> _______________________________________________
>>>> ITSAS mailing list
>>>> [email protected]
>>>> http://list.ehu.eus/mailman/listinfo/itsas
>>>>
>>> _______________________________________________
>>> ITSAS mailing list
>>> [email protected]
>>> http://list.ehu.eus/mailman/listinfo/itsas
>>>
>>
>>
>> --
>> Juan Abasolo, PhD
>>
>> Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika Saila | EUDIA ikerketa taldea
>> Bilboko Hezkuntza Fakultatea
>> Euskal Herriko Unibertsitatea
>> UPV/EHU
>>
>> Sarriena auzoa z/g 48940 - Leioa (Bizkaia)
>>
>> T       : (+34) 94 601 7567
>> Telegram: @JuanAbasolo
>> Skype   : abasolo72
>>
>> Tutoretza ordutegia <https://labur.eus/JAbasolo-tutoretzak>
>> [blo <https://juanabasolo.netlify.app/>][gak
>> <http://bosgarrena.blogspot.com/>]
>> _______________________________________________
>> ITSAS mailing list
>> [email protected]
>> http://list.ehu.eus/mailman/listinfo/itsas
>>
>
_______________________________________________
ITSAS mailing list
[email protected]
http://list.ehu.eus/mailman/listinfo/itsas

Responder a