Buenos días a todos:
Este es un tema de dificil solución bajo mi punto de vista. Realmente en
las palabras de Carlos M. Tejada no veo pesimismo, no hay nada más real
que reconocer claramente lo alejados que estamos del mercado laboral;
consuecuencia directa de la formación recibida en nuestra Universidad. No
creo que los futuros planes de estudios, enfocados hacia la convergencia
europea, resuelvan este problema. Se trata de un problema de base, aunque
se cambie el nombre de las titulaciones y de las asignaturas, sospecho que
el contenido seguirá siendo el mismo.
Para la formación de profesionales de gestión de la información o de
gestión del conocimiento o como queramos llamarnos como profesionales,
debe existir una plantilla de profesorado que esté continuamente
poniendose al día, actualizando programas de asignaturas conforme avancen
las tecnologías y necesidades de mercado, etc. El objetivo último debe ser
acercar, lo más posible, el alumno recién titulado, al profesional que el
mercado está demandando a gritos sin saberlo; y que por supuesto, no es un
titulado en ByD de los que actualmente están saliendo de nuestras
diferentes universidades.
En este sentido, la participación de profesorado externo con amplia
experiencia profesional en el mundo de la empresa privada, de la gestión
del conocimiento, de las nuevas tecnologías, del software libre, etc., es
fundamental en la formación del alumno de nuestra titulación. Al parecer
este aspecto en el nuevo espacio europeo de educación superior queda
bastante bien recogido, así que esperemos que hagamos buen uso del mismo y
nuestros alumnos puedan ir perfilando sus curriculos, acercándose más, a
un profesional completo y resolutivo. Sólo cuando consigamos que los
titulados en nuestra área cubran esas expectativas de mercado, será cuando
debamos realizar una potente campaña de marketing que refresque nuestra
imagen, de esta manera empezaremos a tener una identidad conocida y un
reconocimento profesional por parte de la sociedad en general.
Por otro lado, en los nuevos planes, debería hacerse especial hincapié en
una serie de habilidades que también son altamente necesarias para
nuestros profesionales: capacidad de trabajo en equipo, gestión de
proyectos, creatividad, capacidad resolutiva, capacidad para generar ideas
nuevas, participación activa en los procesos, capacidad de liderazgo en
proyectos documentales, etc. etc.
Mi visión no es negativa, pero como titulado en Documentación y
profesional de área en activo, sigo visualizando muchas carencias en la
formación universitaria en ByD que está acarreando esta huida de alumnos
matriculados en nuestras titulaciones.
En difinitiva, nos falta enfoque y una buena adaptación al mercado laboral.
Saludos,
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Los archivos de IWETEL pueden ser consultados en:
http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html
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