Hace ya un tiempo (17 October 2008) Javier Garcia Marco escribio un excelente thinkepi sobre el movimiento de ischools que se esta dando en los EEUU. En su momento me intereso mucho su trabajo, pero reconozco que no profundice mucho mas alla.
No habia vuelto a pensar mucho sobre el tema hasta que hace unas semanas, asisti a una charla de Gary Marcionini, el futuro decano de la School of Library and Information Science de la Universidad de Carolina del Norte, en Chapel Hill, donde nos hablo de su idea de lo que debe ser una escuela moderna dedicada a la Ciencia de la Informacion (a quien se le ocurriria llamarla Documentacion). Reconozco que para estas cosas soy como un nino pequeno, sali flipando de la charla. Hablo de estudiar la informacion en todas sus formas, de fomentar una disciplina centrada en la idea de informacion, donde tienen cabida cada una de las distintas definiciones de la misma, hablo de como transmitir la idea de profesional de la informacion a la sociedad, formando profesionales utiles, capaces de trabajar en todos los ambitos donde la informacion esta presente, desde la Fisica a la Biologia, pasando por la Informatica, la Historia o las Matematicas. Esta concepcion holistica de la informacion es, desde mi punto de vista la idea central de las ischools, y pese a las complejidades que implica, es sin duda el camino que nuestra disciplina habra de recorrer. Yo llevo anos sin saber muy bien como definirme profesionalmente, no soy documentalista, ni bibliotecario, no soy informatico, no soy un computer scientist (que le dicen aqui a los informaticos centrados en investigacion) no soy ninguna de esas cosas. Ahora bien, si tomamos como nucleo el concepto de Informacion, la forma de definirme profesionalmente se simplifica bastante, pudiendo decir que soy un Information Scientist (o cientifico de la Informacion). A partir de aqui podemos hacer muchas mas definiciones que nos ayuden a presentarnos ante la sociedad, tales como la de Profesional de la Informacion (que gran nombre para una revista, no creeis?), Aquitecto de sistemas de informacion, etc. Muchas de estas definiciones ya existen, lo se, no estoy descubriendo nada, el unico problema es que no siempre se identifican con nuestra profesion. No me voy a poner tan pesadito como siempre sobre lo que se debe estudiar o no en nuestras facultades, solo dire que en la ischool que yo conozco hay asignaturas de programacion y de bases de datos de las de verdad (no, ensenar como usar Access y Filemaker, o incluso MySQL no es ensenar bases de datos, le pique a quien le pique). Mas alla de debates academicos en los que no quiero entrar por decimonovena vez, lo que me apetece destacar en este thinkepi, es lo que tiene de nuevo la idea de las ischools, y digo nuevo por que se habla de la informacion como un todo, relegando al mundo bibliotecario al lugar que le corresponde en todo este entramado que define la Ciencia de la Informacion. No dire Abajo las bibliotecas!! Fuera los Archiveros de nuestras Escuelas!! (aunque reconozco que lo pienso) pero si dire, que la Ciencia de la Informacion es mucho mas que bibliotecas y archivos, es mas creo firmemente que las bibliotecas son solo una pequenisima parte de la Ciencia de la Informacion, y que los archivos son una parte aun mas pequena si cabe y que por lo tanto su impacto en los planes de estudio de Ciencia de la Informacion deberia ser mucho menor de lo que es hoy en dia. Borges, por cierto gran amante de la bibliotecas, decia que los diccionarios son cementerios de palabras, yo digo que las bibliotecas son cementarios de libros, quien quiera ser enterrador que lo sea, incluso le podemos ensenar a como usar la pala, no me niego a ello, pero demos la oportunidad a aquellos interesados en aprender sobre las cosas vivas de formarse como es debido. Para el que quiera saber mas http://www.ischools.org/ Por cierto, no hay ninguna escuela espanola en el consorcio de ischools, y yo me pregunto, a que estan esperando? -- Jose R. Pérez-Agüera Clinical Assistant Professor Metadata Research Center School of Information and Library Science University of North Carolina at Chapel Hill email: [email protected] Web page: http://www.unc.edu/~jaguera/ MRC website: http://ils.unc.edu/mrc/ ---------------------------------------------------- Normas para el correcto uso del correo electrónico: http://www.rediris.es/mail/estilo.html ----------------------------------------------------
