Hola: Lo cierto es que para los que nos dedicamos a dar soporte profesional a repositorios institucionales y temáticos tanto en cuanto a programación como a personalización del interfaz, diseño de la arquitectura de contenidos, mejoras de usabilidad y diseño gráfico, lo que más se nos demanda es Dspace.
Y con la interfaz XML Dspace Manakin, hay un mundo de posibilidades para salir del diseño clásico que todos conocemos (ver unas presentaciones al respecto en http://dspace.lafayette.edu/handle/10385/537) Podéis ver un caso en esta presentación que hicimos en el LIS-EPI meeting de noviembre de 2009. Se habla más de koha, pero también hay un ejemplo sobre Dspace: http://bit.ly/4nEYay Eso sí, para los que no se quieran / puedan meter en java, etc., están apareciendo software open source como churros (es un decir). Algunos ejemplos (aparte de clásicos como Fedora, ePrints... ) sacados de una conversación reciente vista en la lista Web4Lib: <http://www.slideshare.net/lisepi09/personalizacin-del-sigb-koha-para-bibliotecas-espaolaspros-y-contras> - http://www.rescarta.com/index.php/rcsoft (software para construir y organizar colecciones digitales) - http://omeka.org/ (permite crear colecciones digitales (Dublin core) pensado para museos, bibliotecas, archivos...) - http://islandora.ca/Module (proyecto open source que aúna Drupal + Fedora) - http://research.microsoft.com/en-us/projects/zentity/ (que sí que sí, de Microsoft: soporta RSS, OAI-PMH, OAI-ORE, AtomPub and SWORD, y es "free" si tienes servidores windows, claro; corre en ASP.net y SQL Server. Para los que en su institución no les dejan Linux ;-) Por si sirve. PD: ¡nos vemos en OS-repositorios! http://osrepositorios.uoc.edu/programa.html -- Jorge Serrano-Cobos http://www.masmedios.com Social: http://es-es.facebook.com/jorgeserrano http://www.linkedin.com/in/jorgeserranocobos http://www.google.com/profiles/jorgeserrano http://www.thinkepi.net Personal: http://twitter.com/serranocobos http://trucosdegoogle.blogspot.com <http://www.rescarta.com/index.php/rcsoft> 2010/2/18 Isabel Bernal <[email protected]> > Con ocasión de la edición de enero de 2010 del Ranking Mundial de > Repositorios > Webometrics<http://repositories.webometrics.info/index_es.html>DSpace ha > realizado un análisis > > <http://dspace.org/Make-that-45-DSpace-Repos-in-top-100-of-IR-Ranking-of-World-Repositories.html>de > los repositorios que han experimentado subidas en la clasificación. El > estudio refleja que 45 de los 100 principales repositorios institucionales > han elegido DSpace como soporte. El análisis pone un énfasis especial en los > 8 repositorios que usan DSpace y además han escalado posiciones de manera > considerable con respecto a la pasada edición de julio de 2009 y en este > grupo se coloca Digital.CSIC <http://digital.csic.es/>. DSpace hace un > llamamiento para que estos repositorios "escaladores top" compartan las > mejoras que justifican su importante ascenso en el ranking. > > > > En comparación con la edición de julio de 2009, el repositorio > institucional del CSIC ha mejorado posiciones tanto en la clasificación de > repositorios institucionales (del puesto 54 ha pasado al puesto 43) como en > la lista general de los 400 primeros repositorios del mundo (del puesto 68 > ha saltado al puesto 49). Por otra parte, en la edición de julio de 2009 del > Ranking Web de Centros de Investigación del Mundo: Top 2000 > I+D<http://research.webometrics.info/top2000_r&d_es.asp>, > el CSIC ocupa el puesto 15. > > > > Isabel Bernal > > Digital.CSIC > > Unidad de Coordinación de Bibliotecas del CSIC > > C/Joaquín Costa 22 > > 28002 MADRID > > telf. 34-91-5681667 > > http://digital.csic.es/ > > > > > > > ---------------------------------------------------- > Los archivos de IWETEL pueden ser consultados en: > http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html > ---------------------------------------------------- > > ---------------------------------------------------- Los archivos de IWETEL pueden ser consultados en: http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html ----------------------------------------------------
