Olha, eu uso o Jbuilder. Mas estou dando uma olhada no NetBeans(www.netbeans.org), e para Trabalhar com Swing ele � muito melhor que o Jbuilder. J� para se trabalhar apenas com classes acho Jbuider muito melhor. Vale a pena dar uma olhada no NetBeans, at� pq ele � gratuito para estudos. Mas j� aviso que por ser parecido com o forte ele � muito complicado. Se estiver come�ando use o Jbuilder.
Atenciosamente, Marcos Tadeu P. Vargens email: [EMAIL PROTECTED] Tel: 3061-9948 Ramal 127 http://www.extol.com.br -----Mensagem original----- De: Fabio Augusto Falavinha [mailto:[EMAIL PROTECTED]] Enviada em: quinta-feira, 6 de dezembro de 2001 11:19 Para: '[EMAIL PROTECTED]' Assunto: RE: [java-list] Ferramenta IDE Existe varias ferramentas, eu uso JBuilder ou VisualCafe......os dois na vers�o enterprise.. F�bio Augusto Falavinha e - Solutions - Sisgraph Ltda. e-mail: [EMAIL PROTECTED] fone: 55 11 38892136 > -----Original Message----- > From: Marcio Jose [SMTP:[EMAIL PROTECTED]] > Sent: Thursday, December 06, 2001 6:48 AM > To: Java List > Subject: [java-list] Ferramenta IDE > > Ol� pesooal, > > Estou estudando Java somente usando um editor de texto e gostaria de > experimentar uma ferramenta IDE. > O que voc�s me indicariam para come�ar. > Qual a mais usada no mercado de trabalho? > > > Um abra�o > > M�rcio Jos� > > ------------------------------ LISTA SOUJAVA ---------------------------- http://www.soujava.org.br - Sociedade de Usu�rios Java da Sucesu-SP d�vidas mais comuns: http://www.soujava.org.br/faq.htm regras da lista: http://www.soujava.org.br/regras.htm para sair da lista: envie email para [EMAIL PROTECTED] ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------ LISTA SOUJAVA ---------------------------- http://www.soujava.org.br - Sociedade de Usu�rios Java da Sucesu-SP d�vidas mais comuns: http://www.soujava.org.br/faq.htm regras da lista: http://www.soujava.org.br/regras.htm para sair da lista: envie email para [EMAIL PROTECTED] -------------------------------------------------------------------------
